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第八章 亲子沟通会说孩子才会听（第8页）

（7）父母要在消费方式上给孩子做出榜样

学会合理与适度消费是每个人一生的必修课，也是家庭教育的基本内容之一。做好这件事并不需要什么深奥的理论，关键在于父母事事处处要在消费上给孩子做出榜样，从思想观念到具体行为，都要以有利于孩子健康成长为标准。

当今社会，教子问题成为一个备受人们关注的问题，要想将自己的孩子培养成对21世纪有用的人才，需要在家庭教育方面大下苦工夫。

古人云：“教子不严师之惰，养子不教父之过。”不在子女教育方面倾注心血与汗水的为人父母们是不称职的。有些家长面对自己调皮的孩子，常常手足无措，要么严加训斥，要么棍棒相加……在新的时代，那种“棍棒底下出孝子”的方法肯定是行不通的，教育孩子也要讲求以理服人。

王三娘教子的故事在我国民间广泛流传。明代学士薛礼外出征成，几年杳无音信，家人以为他已经死去。他的两位夫人张夫人、李夫人相继改嫁。只把一个刚满5岁的小孩（二夫人所生）薛英哥甩给了三夫人王春娥。春娥誓死不嫁，含辛茹苦抚养英哥长大成人。每日里她教给英哥四书五经，习文舞墨。

时光飞逝，不知不觉薛英哥已长到8岁，王春娥便送他到私塾读书。私塾的一切都是那么新鲜，开始他学习劲头很高，但是日复一日地背书讲书让他渐渐感到枯燥无味了。有一天，尚未放学，他就偷偷溜回了家。正在织布的王春娥发现了，便问道：“你这么早回家，该不是逃学吧?”薛英哥满不在乎地说：“没有逃学，今天先生有事儿提前放学了。”王春娥一听，感觉不对头，转而问道：“你将今天所学的书背上一段。"薛英哥一听背书可急了，他连忙说道：“三娘你让我背个开头儿，还是背个结尾呢？若背个头儿半天也背不完一篇文章，如果背个尾，一会儿就完了。‘王春娥闻听此话，一股无名火涌上心头，大声骂道："你这个不成器的奴才！”说话间，一边用教鞭打断机头，一边缓缓地对他说：“你看，这布是一根根丝织起来的，这织机是咱们谋生的工具，人的学问也是一点点积累起来的。你不好好读书，半途而废，就像我打断了这织布机的机头一样，成了废品。你年纪这么小就不好好读书，长大后怎么养家糊口呢?"

薛英哥听后觉得言之有理，羞愧地低下了头。王春娥看到薛英哥有悔错之意，接着对他说道：“先前古人哪个不是立志成名的，有志不在年高迈，无志枉活百年春。秦甘罗十二岁封卿拜印，周公瑾十三岁统率三军，王摩诘十二岁进士高中，寇平仲十二岁身为翰林，牧牛童中状元名叫李密，头悬梁锥刺股孙敬、苏秦，如映雪、如囊萤孙康、车胤，砍柴人读书成名是车买臣，这些人并非天资上乘，都是由于刻苦用功才成名的！"

王春娥的一番情真意切的话，深深打动了薛英哥的心。从此后，他牢记三娘的教诲，奋发图强，励志求学，最终状元及第。

王春娥只不过是中国封建社会的一个传统妇女，在当时的社会能有这种观念是难能可贵的，它正好成为我们现代为人父母的教子榜样。要想让你的子女出人头地，必须让他们在你仁爱的胸怀与言之有理的语言氛围中茁壮成长。

在教育子女的问题上，要注意以下几点：

（1）提高自己的情商

父母要不断地提高自己的智商与情商，使各种潜能得到很好的开发，要放下面子，倾听来自各方面的教育经验。这样才能合理、有效地教育子女。

（2）做孩子的朋友

由于孩子年幼无知，父母提出的意见，孩子大多不爱听，所以父母在教育子女时，首先要做孩子的朋友。

（3）要了解孩子的情绪状况

孩子和大人一样，情绪好时比较容易接受不同的意见，不高兴时则容易偏激。因而跟孩子讲理，要充分了解孩子的情绪状况，在其情绪较好时，对其进行教育，若在孩子情绪低落时跟他讲理，是不会奏效的。

（4）多赞美孩子

父母教育子女时，要多加一些赞美，这样能增强孩子的自尊与自信。因为赞美能使孩子进步，批评只能使孩子退步。

（5）要清楚代沟不是坏事

父母和子女最常出现的问题，便是“代沟”。由于父母和子女所生长的背景以及教育程度不同，因此，看问题产生差距是不可避免的，为

何不去适应彼此的差距，喜欢这样的差距，然后接受差距呢？当父母与青少年子女出现代沟时，应明白如下的道理：

①代沟不是坏事，反而代表一种进步，只有在进步的社会中才会有这种现象。

②青少年在这段时期应完成的使命便是“建立自我”、“完善自我气所以当子女和父母意见不同，他（她）开始有一套自我的想法，只要有道理，父母都应该帮助他（她）建立正确的价值观。

③或许子女现在的想法与父母不同，但不表示永远不会相同，等到他（她）成熟起来，或为人父母时，就会体会到你的一番苦心。

（6）欢聚时不要教训子女

家长教育子女最失败之处就是教育子女不分场合。

曾经有这样一个故事：一位母亲带着女儿去游泳，正当母女俩游得尽兴时，母亲突然想起孩子这次考试成绩非常的不理想，然后立刻以命令的口气对孩子说：“回去后你给我好好学习，要是再考不到前十名，出来游泳就不要再想了。"

正奋力向前游的孩子听了母亲的话，从高兴的顶端一下子跌入了悲痛之中，瞬间就失去了前进的动力，沉入了水中，丢掉了性命。

原本是一件令人开心的好事，可是由于母亲的一句话，孩子竟然失去了性命。这不得不引起做父母的警醒。须知，教育孩子没有选择好时机场合，不但产生不了良好的积极作用，反而降低了父母在孩子心目中的地位，毁坏了父母在孩子心目中的形象，无疑这样的教育是不合时宜的，也许有的父母教育孩子的目的是以防孩子开心得忘乎所以。

但是在孩子最开心的时候给孩子一顿训斥，那也是一件残忍的事。不但会影响父母在孩子心目中的形象，也会使孩子感觉到自尊心受到了践踏，从而与父母保持距离。

（7）协商后再管理

夫妻双方在教育孩子方面，出现不一致甚至是截然相反的态度是不可避免的，重要的是夫妻间应该找出一些时间在一起沟通，交换一下对孩子的看法，从而达成共识，并从孩子的实际情况出发，即不仅要看到孩子的缺点和不足，更应看到孩子的优点和长处；不仅要看到孩子落后的一面，也要看到孩子进步的一面。夫妻俩要从分享孩子进步的喜悦中更好地调整双方的态度和方式，从而更好地促进孩子的成长。