之前让唐晨在宴席做面条的黄文旺,补充道:“我想应该没问题,唐老板是很好的人,只要我们理由充分,说我们全校都饿肚子了,食堂没做饭。”
“如果唐老板不给我们做饭,我们可能只能饿着肚子上课了。”
“你这个思路可以哦,我们请唐老板做面条,哪怕唐老板自己的火鸡面卖完,我们可以出钱给唐老板当厨房,给我们做吃的。”
“可以哦!”
“你们真的是天才!!!”
“好主意!!!”
“好,明后天,一定要分享面条,务必让唐老板的粉丝遍布山城小学。”
“火鸡面帮,有没有问题?”
“没问题。”
“没问题+1。”
“没问题+1。”
“没问题+1。”
“没问题+1。”
“没问题+1。”
“没问题+1。”
。。。
火鸡面帮已经正在做着计划,抢夺唐老板的计划。
而其他的群还在想着,今天的火鸡面多么好吃,没吃的人就想着明天要排队吃到。
这就是差距。
。。。
周二抢到火鸡面的小学生,开始给其他的同学分享,给老师分享。
由于唐老板是超量准备的,几乎来排队的人都有得吃。
所以火鸡面帮的计划进行得非常迅速。
而老师吃过之后,震惊了!
为什么火鸡面能做得如此好吃!
不可能啊。
老师,第二天也排队,拿到了一份。
然后给校长分享。
还有一些吃过火鸡面的小学生,有的甚至愿意把面分给两三个同学吃,以此来进行安利。
通过几天的操作!
全校都吃过了唐老板的火鸡面。
龙华看到时机成熟了,还成立了一个山城小学火鸡面群,群主是校长。
之所以没有选用“帮”这样的说法,是因为校长,老师都在,所以不好这么说。
放学回家后,大家都会在群里讨论火鸡面好吃的味道。
“哇塞!唐老板的火鸡面简直太好吃啦!”
“是啊是啊,那味道真是让人回味无穷啊!我从来没有吃过这么好吃的火鸡面呢!”
“可不是嘛!让你的味蕾完全沉浸其中,一口接一口根本停不下来!”