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第164章（第2页）

而听到沙勒老师知道，其中的内幕，宫子有些迷茫的对沙勒老师问道，

“老师，你觉得我们的行为究竟正确吗，明明作为SRT学院学生的我们，存在的目的，是为了保护基沃托斯的市民，结果我们现在的行为却像我们发誓要打击的恐怖分子一样，试图通过武力胁迫联邦学生会。”

第二百五十一章正义（一更）

宫子说出了她的迷茫，

而面对宫子的迷茫，沙勒老师却并没有直接回答宫子的问题，而是反手向宫子抛出一个新的问题，

“宫子，告诉老师，正义是什么？”

“正义就是正义吧。”

宫子有些不明所以的回答到，

但沙勒老师却摇了摇头，继续说到，

“所谓正义，就是践行自己的道义，不受别人的蛊惑，不变心，相信你才是对的，然后打败那些和你意见相左的人。”

听到沙勒老师口中的正义观，宫子突然感觉哪里不太对，对沙勒老师追问到，

“老师，你说的不太对吧，正义不应该是大家心目中的一种共识吗，是所有人都认可的……”

宫子话才说到一半，沙勒老师就继续说到，

“让所有人都认可的正义，不是正义，因为世界上不存在所有人都能达成共识的事情……”

见宫子还是不太明白，沙勒老师继续举例到，

“比如，对饥饿的流民来说，抢劫面包店，获取赖以生存的食物，救活他的孩子，是正义吗？”

“应该是正义，毕竟这是紧急避险。”

宫子非常不确定的回答到，

而沙勒老师却继续说到，

“但是对于被抢劫的面包店店主，因为流民的洗劫，而导致店铺破产的店主，这是正义吗？”

“好像又不是……”

宫子感觉更迷茫了，

见到宫子逐渐理解自己的举例，沙勒老师进行总结到，

“对于挨饿的流民来说，为了拯救他的孩子，而洗劫面包店，这是正义，但是对于因为洗劫而破产的面包店店主来说，这又不是正义，正义和非正义，不在是非观念，而在于你所处的阵营，或者说你的屁股坐在哪里……”

话说到这里，沙勒老师进行最后的总结，

“也就是说，如果你是流民，你洗劫面包店，拯救自己的孩子，是对的，因为获取食物，是人的基本权利，但是如果你是被洗劫的面包店主，你拼死抗争，甚至使用武力也是对的，因为洗劫的是你的家产，正义不在于别人，而在于你把自己摆在的位置……”

“我好像明白老师你的意思了……”

宫子若有所思的低语到。

而沙勒老师给出了自己的核心观点，

“宫子，你现在要拯救的是SRT学院，为了把曾经的大家重新聚集到SRT学院，为了曾经的欢声笑语，就算是成为别人眼中的恐怖分子又能怎么样呢？你只不过是在践行自己的正义，现在又不是打算把基沃托斯的市民，全部突突了。”

沙勒老师在讲完自己的见解后，长舒一口气，希望自己能暂时解决宫子的困惑，但面对沙勒老师的一番大人式，对世界的剖析，

宫子却突然摇了摇头，继续对沙勒老师说到，