华艳玲走到教室,从桌子上面拿起了一个铃鼓,走到教室中间:
“,,,…”
小朋友拍手一边跟着华艳玲喊着:“,…”
华艳玲走到教室中间,一边拍铃鼓,一边做动作。
“请你像我这样做,我就像你这样做。"
华艳玲一边拍铃鼓,一会儿把左手向两边挽花,小朋友也模仿她的动作。
开始有些小朋友东张西望。
华艳玲这样训练几次以后,大部分小朋友的眼睛都看着华艳玲。
小朋友们的注意力都集中在华艳玲这里了,她就放下铃鼓走到风琴旁边说:
“小朋友们好!”
小朋友回答说:“华老师好!”
华艳玲说,“今天华老师给小朋友们上一节音乐课!”
小朋友和她互动起来,回答道:
“音乐课!”
华艳玲说,“今天华老师给小朋友们教一首歌曲,歌曲的名字就叫《劳动最光荣》。
小朋友们,你们每天放学回家,有没有帮爸爸妈妈做一些家务活呀?”
小朋友们七嘴八舌的说:
“老师,我帮妈妈扫地了!”
“我帮妈妈洗碗了。”
“我帮妈妈擦桌子了!”
“我帮妈妈倒水了!”
华艳玲又把铃鼓拿起来拍了几下:
“小嘴巴—”
小朋友们说:“不说话!”
“华老师已经听见了,小朋友们在家里都帮爸爸妈妈干活了,都非常的棒!
小朋友们要从小热爱劳动,做自己力所能及的事情!
劳动是件很光荣的事情!”
华艳玲看见全班小朋友都坐得端端正正,整整齐齐的,就说:
“现在请小朋友认真听华老师把《劳动最光荣》这首歌曲唱一遍吧!”