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第二章 思维具象化无限可能（第2页）

关于物理，化学，数学，美学，力学等等和现实挂钩的东西，在世界之中属于基本规律。

“世界的基本构架是底层罗辑还是数学啊，而教材，教的正是我们如何认知世界，里面有大量现代文明的智慧结晶，正好给我构建世界用。”

墨白找到了放在家中的从小学到大学的课本，这些课本父母再穷都没有把它们卖掉，倒是保存的很好，他将至全部变成了信息，完善了世界。

原始纬度碎片之中很快就有了构建世界的基础信息，许多世界的轮廓也都变得清晰多了，内部的规则也开始变得完善。

因为在地理课本内，就有着世界地图！

在输入了地理，数学，化学和物理等理科课本和教材读物之后，许多世界由原本的天元地方开始了变化。

世界变成了一个个的球体，球体上海洋和大陆密布，正就是地球仪的样子。

自己的脑海空间也出现了太阳系，其中太阳正产生核聚变，散发光辉，其他几大星球也都按照轨道运行。

只是这些世界，除了真正有信息的地球之外，都是样子货。

此刻墨白的脑海之中，有无数的太阳系，这些都是历史书籍带来的世界延伸。

“我要创造出来一个新的宇宙了！”

墨白的眼睛很亮，因为他发现了更加快速的方法。

再一次在把书籍放入脑海的时候，墨白突发奇想，他尝试用手机下载了几部电影，而后就将手机放在了脑海里。

神奇的一幕出现了。

那些电影形成了世界竟然能够真的也出现在了脑海世界内，而手机在拿出脑海之后，仅仅只是少了那些电影的数据而已。

是输入的基础信息以及电影本身引动的信仰之力使得世界的构建变得简单容易了，这让他明悟。

新的发现，让墨白效率变高，也由原本短暂的纸质媒体传输时代，彻底的进入了网络传输快速创造世界的时代。

他直接就在网上下载资料，乃至于用金钱购买收费的资源，疯狂收集人类社会的智慧结晶。

各种类型的世界井喷般，出现在了墨白的脑海里。

他疯狂的输入信息，每天都熬夜到很晚，起的又很早，一天只睡了几个小时，网上不管什么资料只要成体系都往大脑内送。

而大脑也都来之不拒，原始纬度都将至思维具象化。

仅仅是六七天的时间，墨白的大脑就已经是一个蕴含了人类文明绝大多数文艺作品的超级多元宇宙了。

这个世界被墨白命名为脑洞，因为墨白发现自己的这个多元宇宙和那个存在脑洞世界的多元宇宙很像，不过不能自动衍生，需要人为衍化。

“好了，停停，输入期结束了，我要尝试探查一下这些脑洞世界，看看这些世界的作用是什么。”

第七天，墨白因为实在太困，没有力气再传输资料，直接累倒在了床上。

直接睡到了第二天中午，醒来之后，他心中有了不一样的想法。

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