何湘没有看群消息,只是一脸疑惑地看着林孤。
他怎么毫发无损地出来了?
花儿呢?
花儿又钻回地板里去了?
林孤指了指她的电脑:“在跟人视频?”
何湘看回电脑:“我在给同学们梳理高中化学知识体系。”
“哦。”林孤往后退了几步,“你先梳理,我一会儿再和你说。”
“好吧。”
何湘心道:还梳理什么呀?他们早就没心思听了,一个个八卦得跟什么似的。
但是明明杵在她面前,感觉怪怪的,还是讲题来得轻松。
她看着同学们的头像,问:“我们刚才讲到哪儿了?”
夏小安:“何老,你现在是不是不方便给我们讲课?”
何湘:“方便,怎么会不方便?”
这帮孩子,就爱脑补。
谷小七:“何老,要是不方便的话,我们改天再梳理。”
何湘心道:半年前就说要给他们梳理,这都耽误半年了,马上就要高考,再不梳理,恐怕会来不及。
她对同学们说:“方便,有什么不方便的?刚才是不是讲到离子反应的概念和条件?我们接下来继续。”
班长白小仙也看不下去了:“何老,改天再讲吧?”
何湘还在努力劝说:“不用改天,就现在,今日事,今日毕,明日复明日,明日何其多。你们还想不想考北大华了?”
正说着,何湘发现有同学的头像显示“已离开”。
仔细一看,是王小明。
何湘没有在意,继续说:“当然,我是相信你们能考上的。只要这一秒不放弃,下一秒一定会有希望。”
又有几个同学的头像显示“已离开”。
何湘有点无奈,继续给他们打鸡血:“山岩千炼,历经锤凿获清白。凤凰涅盘,试遍沧桑得新生。”
又有人陆陆续续显示“已离开”。
何湘面对着电脑,决定用知识点来争取:“还有电化学、化学平衡、离子平衡、有机化学、盖斯定律没讲……”
话没说完,同学们全都离开了。
何湘发了会儿呆,无奈地关了电脑。
林孤走上前去:“何老师。”