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第53章 听我说谢谢你因为有你温暖了四季(第3页)

大家抱着试卷哀嚎:“这些字和符号全认识,但是组合到一起,就不认识了。”

何湘知道,这个班的物理基础奇差,但他们有心想要好好学习。

学到知识后再来做试卷,他们自然是愿意的。

但是现在还没有学就要做试卷,他们有心无力。

何湘站了起来,对物理老师说:“屠老师,让我给他们梳理一下高中的物理知识吧。”

物理老师心想,何湘能够一跃从学渣变成学霸,一定是掌握了什么速成的学习方法。

让她去教他们,效果可能会更好一些。

想着,他点了点头。

何湘走到讲台上:“同学们,卷子咱们就先不做了,都带回家去,当课后作业。”

“好耶!”全班高呼。

何湘:“好,那今天,就由我来带领大家,梳理一下高中物理知识体系。”

边说,她边在黑板上写了起来:“高中的物理知识可分为力学,热学,光学,电磁学和原子物理学几大部分。

“其中,力学又分为静力学,运动学,动力学几部分。

“电学又分为电场,电路两大部分。

“磁学又分为磁场,磁感应两大部分。

“光学分为几何光学,物理光学。

“热学主要在初中物理都学过,主要涉及热学的基本知识和气体的性质。

“最后,原子物理主要可以分为原子结构和原子核两大类。”

说完,她看向大家:“好了,接下来我们再把这些内容来细分一下。”

说着,她在每个细条后面又列了许多条。

等到全部列完,何湘换了支粉笔,把它们画成了一张表格。

马小以惊呼:“好神奇,这居然是一张表!我以为何湘是随便写写的呢。”

何湘画完表之后,面向大家:“黑板上,只是我们高中物理的一个简要的知识体系,想要学好物理,光有知识体系是不行的,需要深究每一条知识里面涉及的内容。

“等我们把每一个公式背会,每一条原理弄明白,就可以做题了。”

讲台下的同学们认真地点了点头。

何湘把粉笔丢到粉笔盒里,拍了拍手:“好了,我表演完了,轮到你们表演了。”

“我们?”众人疑惑不解。

何湘笑了笑:“抄笔记啊。”

“哦!”

大家统一拿出笔记本,迅速抄了起来。

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