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第22章 日常（第2页）
宿舍里安静下来，反而更加努力的复习了。
有条不紊。
临近十一点半，邓青说了一声便关灯了。
想看书的依然点着台灯，已经疲倦不堪的已经躺下进入梦乡了。
时间很紧，也要休息好才能更拼。
次日一早，赵殷婕起得比往常早了些。
洗漱完毕，打扫完便池，背着包出门了。
6:00到了操场。
她有些不敢去面对争吵后的局面。
不仅仅是尴尬，还带着烦躁和恐惧。
她害怕与人交往。
赵殷婕扶着脑袋仰头看天，只觉得烦闷。
略微清醒了些，拿出书本开始背书。
6:30赵殷婕才去了教室。
进了教室，和刘晓君对上视线，刘晓君冷哼一声。
赵殷婕低着头回了座位。
从桌肚里拿出两包小零食，走到刘晓君桌边:“君君，您大人大量，原谅我一回?”
小零食放在桌面上，刘晓君摆弄了几下:“不要这个。”
赵殷婕:“我那还有香辣锅巴，你吃那个吗？”
刘晓君沉默着点点头，赵殷婕轻笑，跑回座位又跑到她旁边:“呐～”
昨晚的矛盾在这么两包小零食中消散。
倪静点了点赵殷婕的后背，赵殷婕转头。
倪静:“昨天问了，小徐认识。某人呢无对象，专注科学，不怎么和女生聊天。用小徐的话来讲就是就差与世隔绝了。”
赵殷婕挑眉:“问的挺清楚啊。”
“我不了解你们?能无缘无故问谁认不认识某人的?肯定带着目的。”
赵殷婕和刘晓君相视一笑。
在班主任来之前，赵殷婕回座位了。
赵殷婕:“那谁没对象，专注科学，直男。”
邓青:“了解这么快?”
“倪静那朋友高一是他同班同学，据闻没怎么和女生讲过话。”
邓青:“厉害。”
趁着早读铃声响起，赵殷婕收了音开始早读。
“今天，我们来看一下修辞手法，大家把复习资料翻到第135页，先看看……”
语文课是最无聊的复习课，有一半是在底下偷偷看其他科目，有四分之一在睡觉，还有四分之一是随口应付的。
赵殷婕是那个二分之一中的。
赵殷婕翻看的是数学，轻声读题:“已知椭圆c的中心为坐标原点o，焦点在y轴上……Apu003d3pE，求m的取值范围……”
赵殷婕在草稿纸上画了画。
“那么，赵殷婕你来回答一下吧。”
赵殷婕抬头，站起来的时候顺手把习题推进桌肚里，把桌上的书拿起来:“第12题选b，修辞手法用到了拟人、夸张和比喻。在文章第三段当中提到了……就这些。”
