“老师,这道题我用的是这种做法,但之前我曾看见林沁沁用的是更为简洁的另一种做法,我觉得她那种做法很好,但是却没有弄明白到底是怎么做,我想问一下,可不可以让林沁沁同学为同学们分享分享?”
数学老师的附加题是有一定的难度的,并不是要求所有人都做出来,但一般是尖子班,大家自然是都做了的。林沁沁和黑系统所兑换的答案与旁人的解答方法略有不同,她所用的方法甚至有一部分用到了大学里面的知识,所以整个班级里除了她,一般没人会用。
林沁沁虽然鼓动同学们孤立季听晚,但她有时候因为一些极个别的小任务的原因和计听码还是保持了明面上的友好相处,作为年级第一和年级第二两人,自然是有着学习方面的交流的,原身季听完对她的数学卷子上的附加题的解法印象也还是深刻的,所以听完提出来一点违和感都没有。
数学老师自然也是记得林沁沁这个自从转学过来就占据年级第一的好学生卷子上与他人不同的解法的,听了听晚如此好学的提问与请求,他也自然是将林沁沁点了起来,让她分享一下自己的做法。
林沁沁做题完全是靠黑系统对着答案直接抄,哪里又清楚其中的做法呢?平时同学们向她询问问题,也是十次有八次她都是说“这么简单的题,你怎么也不会?多看看书就明白了”,实在搪塞不过去才会跟黑系统兑换解答过程讲给别人听。
数学老师的提问,作为一个学霸好学生,林沁沁自然是不会不回答的。
只不过回答之前,听晚又听见了她的心里话:
{怎么这么麻烦?你作为老师,就不能给大家讲解一下这个简单方法吗?还有这个季听晚,好奇就不知道去问老师吗?让我起来讲什么讲?还得花费我的积分!}
这些心里话过后,听晚才看见林沁沁脸上带着微笑的站起身来,缓缓的讲出了解题的过程。
只不过这个解题过程非常的官方术语化,仔细听来就觉着是照着答案读似的。
但是,林沁沁以往回答问题也是这么一个风格,数学老师倒是没有多说什么,只是看有一部分同学还是不太明白的样子便自己又讲了起来。
而在数学老师让林沁沁坐下,自己又讲了起来之后,听晚又听见了林沁沁的心声:
{我还以为他不会讲呢,这不是会讲吗?非得让我花费这么多积分去兑换一个这么难的题的讲解过程!又得去攻略男主,维持那些舔狗男配们了!唉,谁让我是女主呢,就得有这个操劳的命!不过好在这些男主男配们都是我以后过上富贵生活的资源,攻略一下也不是不可以!}
从刚开始的抱怨,到最后的自己看开,听晚心中嗤笑一声,这位伪女主的心态还不是一般的好呢!
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