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第2章（第2页）

雪之下一脸复杂的看着黎书递来的东西，还是接了过来。准备在班级里直接吃。

“班级里禁止吃东西。”左昱在脑子里提醒。雪之下拿着东西走出来教室。

傍晚的阳光柔和地洒在教学楼上，走廊柱子将阳光均匀的分给每一个班级。对于常人来说黄昏就像晚汐，人们在忙碌了一天之后，被冰冷但安心的海水浸没，等待着下次早潮，再次直面太阳炙热的拷打。对于高三生来说，夜晚是他们沉淀时间，整理一天的收获，然后，怀揣着梦想向上漂浮，周而复始。

高三的教学楼的前面就是操场，绿色的草地，金黄的晚阳，灰色的高楼，构造出一副强烈的画面，就好像铺面而来的热气一样。雪之下很快地吃完，酷暑期间的傍晚总是燥热难耐。但雪之下并没有直接回到教室里，而是背靠着走廊的扶手，看着班级里他们三人说笑的样子，她问了个问题，“你们是因为什么成为朋友的？”

“没有什么原因，硬要找个理由，也就是我们能玩到一起。”

只是这种理由，就成为了朋友，也是够廉价的。

“你现在在想，你们的友情可真是廉价，对吧？”

雪之下被说中了想法，有点疑惑地想要问为什么。

“因外，你这个人太好懂了。你对于人际关系有一种天真幻想，可是却没有什么朋友，再加上你在处理人际关系时的迷之自信。你喜不喜欢孤独，我不太清楚。但你糟糕的人际关系处理能力，使你没有朋友。，然而，你却又有着足够的自信认为自己这样的处理没有错，所以你就会疯狂的抬高朋友的位置，你所定义的朋友是一种不含杂质的心灵挚友，不是这种靠着各种关系得来的便宜朋友。会下意识的看不起我们的友情，我说的对吗？”

左昱的话语如同一把锐利的刀划开了雪之下的外壳，让她有些隐隐吃痛。但她依旧认为自己没有错。“我追求心灵挚友有错吗？”

“当然没错，可是你不应该因为追求心灵挚友就去抛下一切，有些太过极端了。最好的东西不是独来的，它伴着所有的东西同来。人本来就不是完美的，那么两人的交流更不可能是完美的，没有完美的人际关系，虽不完美但是是美好的。就好比你现在片面的认为黎书是一个软弱的，喜欢攀附强权的人。认为我们之间的关系是一个弱者为了不被孤立，强迫自己攀附在他人之下。我有说错吗？”

“是的，我不太喜欢黎书这种生活方式。我觉得她是一个软弱的人，不将自己变得强大，总归不是真正的强大。”雪之下坦率地承认了自己的想法。

“那么，我慢慢给你说一下黎书的故事吧。她的成长都是我看在眼里的。”左昱不太喜欢因为片面的看法就去否认别人的努力，才会如此激烈地批评雪之下看不起黎书的念头。

班主任慢悠悠地从办公室走出来，看见左昱在外面站着好像在低头沉思，还有几个学生在走廊望着操场说着闲话，对左昱一脸笑意的打趣，“在这思考人生呢，想出了什么？”

“我没有思考人生，我在规划人生，规划的结果是，现在的我们该进屋写试卷了。”左昱指挥雪之下回答。

“臭小子们，那还不赶快进去。”班主任笑骂道。

第5章成绩就是一切

班级里已经打开了灯，雪之下坐在讲台上面，用着左昱的身体和他脑子里的知识，写着他的试卷，听着他用自己的声音，讲述着黎书的故事。

“我们这个班是小班，聚集的都是年级里前五十名的学生。黎书的成绩并不能算差，在年级里排一百五十多名，或许在加强班里有着一席之地，但在我们班里属实有点不够看。学校一般的考场安排是根据成绩从上往下拉的，也就是说其实我们班里的同学，其实在多次的考试里就都认识了。黎书是跟着我们一起进的班级，但是大家大部分都不认识她，除了颜梦。”

“我和方玄算是小班里的‘本地人’也就是从入校开始就在小班，后面文理分科时会重新分配班级。颜梦中考没发挥好，当时没有进来。家里面本来说要给她送进来，她拒绝了，说是一定要靠自己的本事考进来，她就和黎书认识了，做了一年的同桌。她知道黎书的成绩进不来，但是却进来了，也就是说黎书是通过关系进来的，颜梦她并没有说出这件事。但是，这种事情根本就藏不住，在第一次月考的成绩下来的时候，成绩单上没有黎书的名字，大家就都明白是怎么回事了。”

“所以，黎书就因为这样被人孤立了，你在这时候帮助了她。”雪之下雪乃想起自己小学时候的事，有些激动地说道：“你不让她成长，根本就不能算是解决这个问题，她还是依附你在班级里的声望，终究不是自己的强大。”

反应有些过激，是被霸凌过吗？

“你说错了，我们上课的时间已经很满了，哪里来的时间去孤立她。与其说是孤立，不如说是跟不上我们。人和人之间是存在差异的，她的自尊心还是蛮强的。过强的自尊心让她在班级里有些不自在，因为她知道了自己进来的手段被大家知道了。她开始逐渐自卑起来，上课时遇到听不懂的题也不敢去问，害怕被人嘲笑。哪怕我们只是在说笑，她也会觉得我们在谈论她的事情。最后严重到，一次早上出早操时，她晕倒在跑道上。她自己给自己施加了太多的压力了。”

“那次，我带她去医务室。医务室里的医生害怕担责任，疯狂的推诿不想给她看病。”

“是什么病？”雪之下有些担心地问道。

“血糖偏低，因压力过大导致进食有问题，再加上晚上睡眠也不足，所以就晕过去了。我让他们开了点葡萄糖，在她好了点之后，陪她去我熟悉的医生那里看的，开了点补身体的药。不过那医生告诉我，身体好医，心病难治。”

“那之后呢？”

“班主任找家长商量一下，要是跟不上这里的节奏，还是回到加强班吧。可是家长坚决反对，后面还给她打了个电话。我不知道具体说了什么，不过内容不难猜。无非就是‘你知道我们为你付出了多少吗？’，‘怎么上个学还这么多事。’，‘别人都能听得懂，怎么你就听不懂，是不是上课没用心听。’这类的话术。家长们总是这样，认为成绩不好的原因就是你没用心。反正当时她在我旁边接的电话，当她挂了电话的时候，我能感觉她快要坏掉了”

“自己能力不足，家长的高压，过于敏感的内心，最后再有家长否定她的一切挣扎，断定她只是矫情。那么你要不要猜一下如果我不干预，会有什么结果？”

雪之下不敢说出那个结果，那是个太过沉重的结果。左昱感受着雪之下的沉默，接着说道：“她不会做那样的傻事，其实，黎书很坚强的，在那种情况下硬是把眼泪收在了眼眶中。她只会继续把自己逼疯，走向更加疯狂的道路，最后在疯狂中毁灭掉自己的人格。说来也好笑，差点毁掉自家孩子的人，最初的想法是想要自家的孩子变得更好。”

“于是我就向她提议要不要做我的同桌，我来带你学，我来监督你。然后她就成为了我的同桌。其实想要解决这一切的问题非常简单，只要她的成绩能够好就能解决大部分事情。成绩好了，家长也就不会继续斥责她了。成绩好了，黎书的自信心也能恢复不少，就能安心的在这里学下去。似乎很简单，但是却一点不简单。她那时已经严重到，只要一到大考就会有想要呕吐的情况了，已经不能正常的考试了。”

“这种情况该怎么办？”

"先治好内心，只能先恢复她的信心。其实也没多难，多给她打打气，最重要的还是带她认识到为什么努力了，成绩还会下降。我就对她说，把不同的学生比喻成不同的种子，那么班级里的氛围就是土壤，老师就是太阳。你只是接受不了这么强烈的太阳。我们的进度很快，老师只负责把东西抛出来，剩下的就是看我们自己的悟性了。人和人之间的差距很大的，不要模仿别人的方法，要有自己的方法。首先，要认识到人与人之间的差距。我让方玄还有颜梦就给她表演了一下，一个知识点，方玄三分钟就能记住，颜梦六分钟才能记住。我们让她试了一下，还好，只是八分钟。接着对她说，差距并不多，这种程度还不到令人绝望的地步，只要方法正确就能弥补。"

“还要提高她在班级的存在感，我就提议让她管理班级的财政，其实大家并没有看不起她，这个提议很快的通过了。通过收班费，帮老师跑腿打印试卷之类的操作。她也能感受到大家对她的态度，就和对普通同学一样。有时，我叫方玄出去玩，也会叫颜梦带上她，让她慢慢的放下心来，我们都是一样的学生。见效很快，她不在一脸沉重了。最后只要成功的考好一次，就能重拾信心了。最后在期末考试，成功地考到前一百名。直到第二个学期的期中考试，她的名字才出现在了我们班里的成绩单不是倒数第一的位置里。”

“这样子就好了？”雪之下有些难以相信。

“其实，她第一次成绩下滑的原因是觉得自己进来的不光彩，给自己加了太多的压力，觉得自己考差了，就会被发现自己进来的原因，最后果不其然的考差了，导致了后面的连锁反应。说起来也好笑，班主任当时是怕黎书自卑才没有把名字放上去的，却导致了相同的结果。第二次考试班主任就把她放上去了，黎书看着自己虽然一直是班里的倒一，但稳步上升的成绩使她更加有信心了。”

“如果放上去会不会不会有这种事情的发生？”