沉默。
“3c文明测试试题12号:你们的星球是你们行星系的第几颗行星?”
沉默。
“这没有意义,阁下。”舰队统帅说。】
“不,这有意义。”
教师办公室,年级主任不知何时也点开了这篇文章,看到此处,他嘴里喃喃个不停。
“有意义的!”
“他们都是好孩子!”
“他们更有一位好老师!”
在众人的期待中。
【“3c文明测试试题13号:当一个物体没有受到外力作用时,它的运行状态如何?”
数字宇宙广漠的蓝色空间中突然响起了孩子们清脆的声音:“当一个物体没有受到外力作用时,它将保持静止或匀速直线运动不变。”】
众人:“!!!”
鸡皮疙瘩起了一身!
答对了!
孩子们答对了!
“我就知道,我就知道。”
陆安静泪眼朦胧,压抑已久的心情,终于在此刻松懈下来,她放声大笑。
她为孩子们骄傲。
也为《乡村教师》感到骄傲。
【“等等。”参议员打断了值勤军官,“下一道试题也出关于甚低速力学基本近似定律的。”他又问最高执政官:“这不违返测试准则吧。”
“当然不,只要是测试数据库中的试题。”舰队统帅代为回答,这些令他大感意外的生命体把他的注意力全部吸引过来了。
“3c文明测试试题14号:请叙述相互作用的两个物体间力的关系。”
孩子们说:“当一个物体对第二个物体施加一个力,这第二个物体也会对第一个物体施加一个力,这两个力大小相等,方向相反。”
“3c文明测试试题14号通过。3c文明测试试题15号:对于一个物体,请说明它的质量、所受外力和加速度之间的关系。”
孩子们齐声说:“一个物体的加速度,与它所受的力成正比,与它的质量成反比。”
“3c文明测试试题15号通过,文明测试通过。确定目标恒星500921473的3号行星上存在3c级文明。”】
戴学文跟着孩子们一同念着牛顿三定律,念着念着,他的心里却堵得慌,明明……明明孩子们已经通过了3c文明测试。
可没来由得,他却为那位《乡村教师》感到惋惜……
小说篇幅不长,可许多读者读完后,却感到一丝精疲力竭。
“李想做到了,他真的做到了。”
书房里,赵百里激动的踱步着,他细细回味这篇小说的细节。
以小见大!
科幻是真!
《乡村教师》也是真!
李想把两者完美的融合到了一起!
微博在短暂沉寂了半个小时后,全网立即被《乡村教师》折服。