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夏家坑班（第2页）

田雨岚沉浸在自己的情绪中。

她对南丽说，你发现了吗，民办初中招生，这里没一个明确的标准，到底哪一个条件才有用，到底达到怎样了才比较管用？没人会说透，没人说得透，都说奥数有用，于是一堆人都拥过去，然后又听说另外的什么也有用，比如今年就说“语文”也很重要，于是一堆人又拥过去，无头苍蝇似的，一个个好可怜，但不拥过去，那什么有用呢？原来有用的后来变得没用了这也是自然的，因为人多了就变得不值钱了。但是，那个所谓“综合考虑”的标准在哪儿呢，什么时候学校能给我打电话让我去“校考”“面试”呢，一颗心一直浮着。

南丽忍不住说，真不如直接、公开考试。

田雨岚笑道，那不行，小学生减负，是不能像“中考”那样考的。

这南丽当然懂。

她也明白这是悖论。

如今搞教育的也真不好做。

只是在这悖论中，那些花头筋也由此间的缝隙而生，吃力的除了小孩，还有家长，还有家长的钱包，还让培训机构赚了一票。

南丽告诉田雨岚，你还好，就一个“小升初”，我这边是“小升初”“幼升小”双响炮，明年一起上，这“幼升小”，走近一看，发现跟“小升初”架势一模一样，也人山人海，也是“面谈”“测试”，也是找不到北的标准，不好搞，所以我们也是两手准备，如果超超考不进翰林小学的话，我们就准备发展他的“特长”，让他攻围棋，为7年后的“小升初”早点准备起来。

田雨岚从南丽手里接过婴儿，说，对的，你家超超是好早一点准备起来了。

暮色正在飞快地降临，两个妈妈站在运动场边，言语中的那条升学路径，就像面前这环形跑道，绕着圈圈，没有连接终点的简洁直线。

小男生颜子悠走过来了，气喘吁吁地说，妈妈，我练好了，我要回去了。

他的运动衫湿透了，额头上全是汗水，头发在升腾着热气。

他专攻的是400米，他的目标是在“小升初”前跑进1分钟以内，若达到这个成绩，无论翰林中学，还是桃李中学、新岗中学，都是要来抢的。

南丽看他气喘的样子，夸他真乖、厉害。

田雨岚说，子悠是乖的，懂事，从小学一年级就在练了。

南丽拍了拍子悠的肩膀，说，阿姨给你加油，现在能跑多快啊？

子悠脸上有可爱的表情，说，1分5秒。

南丽说，哗，那是很快的，以后当刘翔。

田雨岚在一旁笑道，呵呵，也可能奥数拼了老半天，到最后发现还是跑步管用。

子悠觉得这两个大人好像想得太美、太轻松了，就对她们说，但是现在提上去每一秒都很难了啊。

现在提上去很难的，还有小女生欢欢。

妈妈南丽感觉到了。

现在欢欢的刷题量在不断增加，但解题能力没了先前的上冲态势。

南丽注意到了女儿的疲态。她在慢下来，对难题的反应能力，好像在钝下来。

为此，她停掉了女儿周六上午“考能”的科学、英语两课，因为打听到了“小升初”各校不考科学，而英语呢，如今欢欢成绩不错，由爸爸在家辅导也够了。

像大赛前的教练员，现在南丽也在精打细算，以节省精力，调整女儿有些疲下来的状态。

但还是没用。

南丽心里明白，这是可以理解的，换了谁都有疲惫的时候，原先有后发优势，但冲了这么一年了，慢下来，兴奋度减低，学习兴趣降了，是正常的，人毕竟不是机器，人的意志也不是铁打的，才这么大的小孩。要不你来试试看。

“要不你来试试。”

这其实是欢欢如今的口头禅。

如今，每当她觉察爸妈有责怪的苗头，她就说：“要不你来做做看”“要不你来背背看”“要不你来写写看”“要不你来算算看”。

一句就把你问上天。

心疼去吧。

妈妈南丽是在心疼，心疼这小倦容、小身体、小意志、小可怜，心疼这自家11岁的宝贝在这千辛万苦的冲刺中还懵懂地迎来了她作为女孩的初潮。小女生对这事的惶恐、不安和羞怯，加深了妈妈的心疼，都已经这么累了，它居然也来了，原先是多么想能再晚点来，哪怕再晚个半年，过了“小升初”就好了，但它还是不听使唤地来了：那天接到班主任何靓靓老师打来的电话后，南丽心跳一百地从单位赶往学校，走进教室时，看见女儿坐在位置上小脸害羞的样子，她心疼无比，慌乱地把女儿带回家，洗好，像个小宝宝一样搂着，哄她没事，肚子不舒服会过去的。