“好了!下面由张伟同志开始指导安保工作。”吴科长让出位置,给张伟尽情发挥。
“大家好!我叫张伟。在之前的演习中,可能我太过投入,稍微有点用力过猛,如有冒犯之处,请多多包涵。”张伟走到中间,背手跨立对众人说。
张伟的说辞得到了安保小队部分人的认可,有些人轻轻点了点头,有这种实力,还能如此谦虚,难得。
“经过上次的反恐防暴演习,我发现了几个问题。”张伟开始转入正题,“第一,对防暴器材的使用不够熟练;第二,相互间没有什么配合;第三,体力差,没对抗几个回合就没力气了。”
尽管张伟说的都是事实,但安保小队里就是有人不愿意听。打份工而已,你真要我们去卖命啊?
讲完了存在的问题,张伟开始说作战思路,“我们不是专业人员,无法对个人技能要求过高。但是,我们是作为保护这所学校师生安全的第一道防线,决不能轻易地被暴徒一击即破。在作战思路上,我们要以合作、包围、拖延为主。具体怎么做呢?”张伟扫了一眼安保小队,故意从里面挑了孙贤哲和老保安出来做示范。小样,叫你不服我。
明知张伟公报私仇,孙贤哲也无可奈何。在吴科长的注视下,他乖乖出队配合张伟做示范。
张伟让老保安拿盾牌,孙贤哲拿长橡胶棍,然后给安保小队开始讲解:“如果遇到暴徒来袭,我们要迅速以两人为一组的最小单位,一人持盾、一人持棍。盾前、棍后。”张伟说完,拉两人以他们的惯用手持器械的位置,按标准阵型站位。然后自己手持短橡胶棍站在两人对面作示范。
“像这样,当面对一名暴徒时,首先要做的就是稳定心态,不要慌张、不要害怕,只要你动作做到位,暴徒是无法伤害到你的。”张伟从容指导的态度得到了吴科长的点头赞同。
张伟对着手持盾牌的老保安做了几个攻击的动作,老保安皆以盾牌轻松地抵挡住了攻击。证明了张伟的说辞是对的。
示范完,张伟开始讲解如何配合。他先是纠正了孙贤哲持棍的姿势,并以他为例,教大家如何正确持棍,如何正确发力。孙贤哲作为一个反面教材,感到脸丢大了。
对于两人一组面对一个暴徒如何作战,张伟有着自己见解的应对策略。暴徒一般以攻为主,安保两人组可以一人持盾抵挡攻击,另一人持棍伺机反击。如何反击?反击什么部位?打脚!毕竟暴徒也是人,很多情况下是罪不至死的。所以张伟认为最好的方式就是打脚,让暴徒失去移动力,或是减弱他的移动能力,这才是首选。而且,长棍打脚,对方不容易夺棍。毕竟持棍者如果使用时不够熟练的话,在击打上身等部位,容易被对方找准机会夺棍,或者抓住棍端,容易造成混乱和恐慌。打腿,则不容易被抓夺。
张伟没打算教会安保小队众人如何力透棍尖,毕竟不花个几年功夫去练,都无法学会个中皮毛,所以他只教如何横扫。只要能打中暴徒的腿,使他跑不快,或是跑不动就够了。
接着,他又教安保小组众人如何使用钢叉。使用钢叉的人可以配合刚才的安保二人组,对暴徒实施夹击战术。制服暴徒的成功率更高。
不知道什么时候,王校长走过来观看安保培训。张伟讲的头头是道,动作规范有力,让他不由得也点头称赞。
“我有个问题。”见张伟讲得大家都点头称赞,孙贤哲不爽了,他要找茬,他要让张伟自相矛盾,无法自圆其说。
“来,你说。”张伟见孙贤哲想搞事情,大方地给他机会搞。
“我认为你说的过于理想化。”孙贤哲试图告诉大家他发现了问题所在。
“怎么理想化呢?”张伟问。
“真正的暴徒来袭,不是应该像你之前演习时那样打吗?为什么你现在只是在讲解如何面对面站立对抗?”孙贤哲自以为自己抓住了重点,拿张伟当时的事例来攻击张伟现在的防暴思路和方案。
小样,你能想到的,我早想到了。张伟轻蔑地一笑,说:“看来你还不明白,我讲的重点。”
孙贤哲抬手做了个请的动作,示意张伟开始丢脸的辩解。他就不信,张伟能够自圆其说。现在他应该如何去应对防范当时那么勇猛的他呢?孙贤哲觉得无解。
“请问,暴徒进入学校目的是什么?”张伟抛出安保防范的重点。
“攻击学生。”孙贤哲也不是无脑之辈。
“那么你们需要怎么应对?”张伟引导思路。
“疏散学生。”孙贤哲简单回复道。
“如何疏散?”张伟继续问。
“哎,不对!明明是我问你问题,怎么变成你问我问题了?”孙贤哲回答了两次之后发现有点不对劲,决定不再回答张伟的问题。
张伟呵呵一笑,说:“这不是你一直在抢答吗?”
“那我现在不说了,让你来说。”孙贤哲发现自己被张伟摆了一道,有点恼火。
“正常做法是将学生就近疏散到楼上的教室里,同时安排安保守护楼梯入口。”张伟给出了正确的做法。
王校长和吴科长对这个答案都点头表示认同。
“你这样,暴徒不会转换目标吗?”孙贤哲不服气地继续问。
“会,但是你们可以守株待兔,不需要主动出击。暴徒进入学校的目的就是想袭击学生,但你们把学生都疏散到了教学楼楼上的教室里,暴徒只能徒劳无获。而一旦暴徒想冲击教学楼楼梯入口,你们就可以像刚才那样二对一,甚至是三对一去治服他。纵使无法治服,暴徒也无法攻破防线。”张伟给出答案。
“你不主动制服暴徒,就这样任由暴徒在校园里游荡?”孙贤哲的思维走入了误区。
“为什么要去主动制服暴徒?你的职责是什么?你是校园保安,保护学生的安全是你最大的责任。”张伟指出重点,难道你想放着学生的安危不顾,想去跟暴徒单挑吗?
张伟的话让大家都陷入了沉思。确实,他们一开始的想法就是,暴徒入侵,制服暴徒。所以当时被张伟牵着鼻子走,一群人跟在张伟后面瞎跑,最后被张伟拖垮后,逐个击败,若不是张伟故意放水,他们差点被团灭。
“你只要守好教学楼楼梯入口,其余的等派出所的警察过来处理。”张伟解释道。专业的事情,要让专业的人士去做。一开始就跟你们说了,没听懂?
“说得好!”王校长听懂了张伟的安保策略后,不由得大声称赞。