等到了八点半的时候,台上老师宣布:“大家打开自己组的纸条,查看题目,给大家一个小时的书写时间。一小时后,上台来声情并茂的朗读自己的文章。”
话音刚落,便有老师挨个给大家发作文纸和草稿纸。
兴许是乔依之的话给了陈橙信心,她主动打开了两人桌面上的纸张,两人一起看上面的题目。
【请充分发挥自己的想象力,用‘燃’这个字来写一段话。备注:字数不限,形式不限,诗歌、书信、散文等都可以。】
乔依之看完后,便用左手支着脑袋,开始思考这个字该如何扩散。
毋庸置疑,‘燃’既可以当动词又可以当名词,点燃、燃烧、燃起、燃起等等。
基本上可以说是跟火有关。
乔依之想,如果单单写火,未免有些俗套。
那不如发散一下思维……
片刻后,乔依之落笔写了两个字‘燃青’。
一年四季、春夏秋冬交替更迭,这难道不像‘青’从出生、长大、燃烧、殆尽的过程吗?
燃青,主要讲述的便是夏秋两季的更迭。
但冬天树叶落下,化为泥土,更像是燃烧之后的灰烬。而这些灰烬,来年又会催生新的青芽。
正好形成一个轮回。
乔依之想明了自己的点,还没有直接动笔书写。
她开始思考该用什么形式把自己的想法表达出来。
直接写一段话,当然可以,但意境就很难升华。
而散文,短时间写不出那么多。
更别说一会儿还要声情并茂的朗读出来,乔依之觉得散文更像是闲云野鹤一般平平淡淡的日常流水。
那么,此刻最好的形式,就是用诗歌来表达。
一个小时过后,时间到。
因为昨天大家都知道了乔依之的情况,今儿个乔依之这一组便被‘特殊照顾’——第一个上台朗读。
陈橙:“……”陈氏苦笑。
乔依之拿着自己的稿子,淡然的站起来,走到讲台上。
其实前面上台的虽然说准备时间不充足,但也有优点,那就是老师们对自己的印象会更加深刻一点。
乔依之在老师们要求的没有桌子遮挡的位子站定,带上扩音器,左手拿着稿子,等老师们给她一个开始的讯号。
主持人先读了乔依之他们组的题目,然后说:“演讲时间为五分钟,之后老师们有三分钟的提问时间,在演讲时间只剩下三十秒的时候,我会在前排举牌报时。”
乔依之点点头。
“那,准备好了吗?”
乔依之快速浏览了一遍自己的诗歌,她觉得说慢一点,应该正好五分钟。
“准备好了。”
“开始!”
【燃青】
你在熠熠灼日下生长