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21第 21 章（第1页）

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我都没有想过《星夜》会有这么多好词。

她说：“这首乐曲如前面几位教授点评的那样，她表现出来的矛盾冲突让人特别揪心，刚开始是和缓的曲调，让我以为这是一首抒情小夜曲，但没有想到，这首曲子只过了片头就开始低沉，像是夜幕缓缓降临，拉开了沉重的序幕。”

她笑了下继续道：“到了中段后一下子爆发了，像是漫天星辰一起绽放，光辉灿烂。

万千星光是抵不过月光，月亮出来的那一刻，他们黯然失色，可我突然想明白，他们虽然失色，但却从未消失过。

星光是比不过月光，更比不过太阳，但她却是沉暗的夜空中永不消逝、永不褪却的光明。

这首曲子的非凡魅力打动了我，我给十分，谢谢秦浅予的倾情演出。”

我也朝她致谢，再后面是纪教授，她点评的道：“德国文学家霍夫曼曾经为《命运交响曲》说过一句话：‘只有通过音乐，我们才能调动一切激情，迸发出全身心的呐喊，我们才能坚定地活下去，成为灵魂的守望者。’这是这首曲子的主题意义。”

她是副院长，教学时也常说大道理，这次也依然是，她跟众人道：“生活中有苦难、失败和不幸，也有欢乐、成功和希望，这就是所谓的命运。但是，人不能听从命运的安排，应该掌握自己的命运，并且随时与厄运抗争、战胜它，只有这样才能得到幸福。”

她看向了我，声音微高：“我希望《星夜》的创作者秦浅予同学是明白了这个原理才创造出的这首歌曲，我也希望秦浅予同性能够保持初心，结合心境创造出更真挚的乐曲，让音乐的魅力长存。”

“这一次我给浅予9分，这首曲子立意主题都非常好，希望后续再改进一下，让她更加完美，记得到时候录成专辑给我一张。”

她最后朝我温和的笑道，但是我看着她除了低头鞠躬不知道再说点儿什么。

纪教授的年纪要比她旁边的何教授大一些，说出的话富有生活哲理，是历经千帆过后的感悟，是平视痛苦，接纳并与之抗战；是抗争过后，无论成功还是失败，依然能热爱他的强大胸怀。

所以她以为我也有这样的胸怀，但我不是，我其实也准备了别的曲目，舒缓的音乐，我想平淡的不出错的弹奏下来，但当坐在钢琴前，手搭在琴键上的那一刻，它不受我控制的抖了下。

我如秦老爷子说的那样，骨子里叛逆，不高雅，不沉稳，不是他期望的人选，我会在受了委屈时反抗。

我不是诚心创作这首曲子的，我是带了我个人太多的情绪。

我也不是他们说的要与命运相抗争了，而是我要接受命运了，我过几天就要结婚了。从今以后就要为那些俗世名利努力了。

我不是一个好的乐者。

我低头鞠躬后，朝她轻声笑道：“谢谢纪教授点评，我会的。”

最后一位导师，是我的导师了，但我却不知道怎么看他了。

低着头时，听见他低沉的声音：“刚才何教授说我过于严厉，吓的学生不敢创新，我在这里为我自己辩驳一下。”

我听见了周师兄的呼吸声，他大概是想笑，但在话筒前又生生憋回去了。

其他的学生也都善意的笑了，苏教授等他们笑完后继续道：“我从不来不偏袒任何一个学生，我对他们严厉苛刻不是针对他们个人，是针对音乐。

音乐这个行业在很多人的眼里是走上高校的捷径，我想在座的很多人都会有过这样的想法，或多或少的在面对自己的学生时，想过他们顽劣，文化课不好。”

他说话的时候，教室里一片安静，他也就在这里微微停顿了下，又继续道：“我说这些，你们别心寒，别怪老师，因为每一个老师都喜欢学习好的，无论是哪一门功课，他们都喜欢认真对待的学生，不管你有没有天赋，只要你认真对待了，天赋就会降临，这句话我跟我的学生说过，这世上没有灵感，没有天才，那万分之一的天才不过是在背后付出了超于常人万倍的努力。”

我抬头看他，他的视线是平和的，那张平日里严肃的面孔此刻很柔和，我听见他继续说：“我手底下现在有两个学生，性格迥然不同。

其中一个你们都知道，现在是家喻户晓的大明星，短短两年间创作出了三张专辑，张张都脍炙人口，也有数百万的粉丝。但是他三年都没有毕业。”

我看了一眼教授后面的我的师兄，他现在表情呆滞，连咳了好几声。应考生前面都有小型话筒，所以这一咳嗽，全场人都看向他了，本来还不知道他坐在那个位置的。

他今天穿的非常帅气，白衬衣、燕尾服，规矩的领结，跟其他毕业生并无区别，但他现在这一举动，众人都发现他了，他也不怯场，打哈哈的跟众人说：“那什么，苏教授说的都是真的，我就是教授的那个反面教材。”

苏教授都没有回头看他，只缓缓的道：“我现在先不说你，我先说浅予，”