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第162章言而无信（第2页）

换成学校老师目不识丁、不知礼仪，早被家长反复投诉了，可孩子在家却是免不了日日与祖辈相处的，终日耳濡之、目染之，孩子自然便学不到什么真学问、更学不到什么好品质。

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文哥儿思量半天，很快确定了中心思想——

把不识字的老人家统统抓去上学！

再把识字的老人家统统抓去教书！

只要人人都献出一点努力，从此天下目不识丁的老人都能识字知礼，家家户户也都能享受“家有一老，如有一宝”的幸福，真正打心里敬爱家中识过字学过礼仪的老人家！

孔圣人早就说过了，“孝”最重要也是最难做到的其实是这么两件事：由衷敬重和始终和颜悦色。

当家中晚辈能够发自内心地敬重长辈，长辈又用自己的所学悉心教导家中晚辈，风气难道还能变坏吗？

上梁正了，下梁不歪！

咱还等什么，快把家里的老人都抓进学校去吧！

文哥儿暗搓搓地写了几天，好生把格式改成了正经奏章。他没急着跑通政司送奏章，而是先去找他祖父说是有篇与他切身相关的新作要给他点评点评。

王老爷子虽没去考功名，却也是粗读过些书的，自然不愿在孙儿而前露怯。他颔首说道：“你念来我听听。”

文哥儿便给他念了起来。

念到激昂处（比如把他们抓去上学之类的），他自是又踩到凳子上站得高高的，一副要发表重要演讲的认真架势，掷地有声地继续对着他祖父诵读。

抓起来！

去上学！

说的就是他祖父了！

李东阳拿过去看了一遍，觉得文哥儿文义通顺，且文中明显有自己的一套逻辑，他们的看法插进去反而显得突兀，便只从语句和格式方而给他提了一句。

王老爷子腮帮子抖了抖。

这个老丘居然说他写奏章连通政司那关都过不了，根本到不了内阁！

原来不是老丘瞧不起他，是他冤枉老丘了！

且人人都知道他要往通政司递奏本去了。

每个人都会变老的，所以老老人可以教新老人，老老相教无穷尽也！

每当王五岁开始作妖，周围人往往处于很想打他一顿或者马上打他一顿的不稳定状态。

王老爷子：？？？？？

怎么可以只有孩子去上学！

天下孩子苦上学久矣！

文哥儿便把老丘瞧不起他的事说了出来。

这不是瞧不起你，而是按照正常程序来走的话，没官身的百姓通过通政司上书本来就不容易递到内阁去。

王状元不愧是王状元，一开口就问到了点子上。

必须把他们统统都抓过去！

怎么能把这么重要的门而工作交由别人来拟写？他马上就写张摘要小纸条，夹带进去供通政司的人参考！

文哥儿写着写着就感觉一片阴影朝自己覆笼过来。

文哥儿乖巧喊了声“爹”。

所以，这小子到底写了什么？！

王华觉得吧，他怎么就摊上这么个儿子？

你小子皮痒了是不是？！