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第37章 亚历珊德拉 2012年3月华盛顿特区（第1页）

让蒂莉开始在家自学的前几周，虽然过程磕磕绊绊，但整体上却是成功的。一般来说，万事开头难，但在家教育却可能要另当别论：少了些行政上的繁文缛节，而所需的资料在网上唾手可得。你的一些脸书好友给你提了些课程和日程安排上的建议。通过本地网络群体你也联系到了一些业内人士。你几乎每天都和斯科特·比恩通电话。不管是大问题还是小麻烦，他的很多意见从理论上和实际上都能帮到忙。

而由于你在宣传和营销方面也给他带去了很多帮助，所以他在收费上给了你一些优惠。近来他正计划一个新的大项目——在新罕布什尔州办一个家庭式的夏令营，届时处于核心的家庭要在那里待上一年左右，而在夏天的时候每周都会举行子女教育讨论会——因此在宣传方面他需要你的帮助。乔希已经提醒过你好几次，说你对斯科特过于依赖，但你有什么办法呢？如果不是经常和斯科特通电话，你可能早就疯掉了。

根据蒂莉的学习规划，你们平均每天要投入五个小时左右。通常情况，你和蒂莉每天上午学习三个小时，下午两小时。中午，如果天气允许，你们还会一同出去散步。你给她报了周末游泳课，以弥补缺失的体育课。至于社交，那也是重要的一环，但你决定前两个月先把它搁置到一边。事有轻重缓急，一口吃不成胖子。

你把第一次实地考察安排在了第三周的星期五，目的地是西奥多·罗斯福岛公园（1）。这是你欠她的一次旅行。当初她刚来例假时，你制作了一个贴纸表用来提醒她及时更换卫生棉条，并允诺说只要她认真把表格贴好，就带她去那里参观游玩。她做到了，如今你只是顺水推舟，兑现承诺。为了这次实地考察，你调整了这一周的历史课，从内战直接跳到了西奥多·罗斯福任职总统期间。你还让她读了一本专为青少年写的罗斯福传记。为了增加趣味性，你特意从网上搜了一些视频、音频材料：《辛普森一家》关于巴特兴趣的一集；20世纪90年代的一部教学动画；罗斯福的演讲录音。作为长期计划，你还考虑抽时间带她去看华盛顿国民队（2）的棒球比赛，欣赏第四局时的“总统”赛跑——带着漫画头套的华盛顿、林肯、杰弗逊、罗斯福还有塔夫脱（莫名其妙）在球场上赛跑（3）。

上午10点左右，你开车带着蒂莉朝弗吉尼亚（4）方向驶去。路途很顺利，因为西奥多·罗斯福岛离国家机场（你依然拒绝叫它里根国家机场，尽管改名已经将近15年）不远。车上载着瓶装水和一顿野餐。你为蒂莉准备了练习题，还预备了几件毛衣，以防水边温度低。你感觉很好，甚至有些乐观。

停好车，你们走过通到岛上的步行桥。

“好了。”你说，“一个小问题，现在从我们下面流过的是什么河？”

“波托马克河。”蒂莉答道。你和她击了一下掌。

不用说，蒂莉最想看的是雕像。你事先打印了一份地图并研究了路线，所以你很清楚下桥之后纪念碑广场就在你们左侧某处（地图实际上可有可无，因为公园内到处都有指示牌。但你很喜欢这种一切自在掌握的感觉）。

昨天晚上和斯科特通电话时，他说：“你知道吗？你、乔希还有你们的两个女儿，这样一个家庭其实正是我创办夏令营最需要的。如果你们厌倦了城市里的忙碌和喧嚣而有意加入，请务必和我联系。”

你笑了笑，并感谢他的好意。你有些受宠若惊，同时也感到困惑。他要为有特殊需求的孩子和他们的父母打造一个乌托邦式的田园避难所。这是一个野心勃勃的计划，但也有点疯狂。你很纳闷他从哪儿能找到这些愿意放弃自己的整个生活，而陪他到野外养鸡种菜的家庭。

你和蒂莉找准了路开始向目标进发。这是一个美丽的冬日，虽然有点冷，但阳光普照。你们打算春天的时候再来一次，那时岛上会有更多的绿色植物可供研究。但现在也不错：树上虽然光秃秃的，但地上树影斑驳摇曳，颇有种质朴无华的感觉。

公园里人不多，可能因为并非周末，但偶尔总能遇到一些，有跑步的，有遛狗的。蒂莉嘴里除了雕像还是雕像：谁设计的，什么时候造的（或捐赠的，这是雕像世界里的又一个大门类）；设计师为了展示罗斯福“独特的演说姿态”，特意让他的一条胳膊举过头顶。一路上，不时有行人向你报以微笑，甚至有位牵着一条小猎犬的老太太还停下来称赞蒂莉知识渊博。

几分钟后，你们走过一架矮桥，来到一片宽阔平坦的砖墁地，西奥多·罗斯福的雕像就在这里了。蒂莉停下脚步，发出小小的一声惊呼。她喜爱这样的时刻——雕像从普通的风景中突然之间脱颖而出。她拉着你的手向前走去。

你们两个瞻仰着纪念碑，尽管与蒂莉提到的许多纪念碑相比，它并不算宏伟庞大，但总的来说还差强人意。你们围着广场慢慢走了一圈，把纪念馆的其他部分看了个遍：几个喷泉，四块巨大的大理石板，上面刻着罗斯福的金句名言，主题分别是：“自然”“青年”“国家”和“男儿气概”。

“这些石板是60年代竖的。”蒂莉说，“我觉得那时的性别歧视还很严重。”

你让她独自转悠，自己来到一张低矮的大理石长椅上掏出野餐。你很有把握她一定会在这里多待一会儿的。

远处的树林中传来一阵小孩子说说笑笑的声音，大概是某个学校郊游的学生。当他们走近你们时，你发现这是一群和蒂莉年龄差不多的孩子，或许还要小上一两岁。你看不出他们是哪个学校的，尽管他们穿着统一的服装：男生一律卡其裤，女生一律格子裙，上身则全部都是马球衫。多么不同的人生，蒂莉原本也能像他们那样。可无论如何，今天他们来到了同一个地方。

你咬了一口三明治。蒂莉似乎还不饿，她仍在四处张望。你前面是主题为“自然”的石板，上面刻录的金句是：在自然旷野中艰苦生活，其实很有趣味。你想，或许这就是斯科特创办夏令营所追求的目的吧。

蒂莉跑过来。“我能用用你的手机吗？”她问，“我想拍几张雕像的照片。”

“好啊。”你把手机递给她。用不着教她怎么用，玩手机她比你还要在行。

你看着她走近雕像，围着它转了个圈，从不同的角度拍了照。你在包里翻找苹果。离你不远的几个小孩子在玩猜谜游戏。

“我用眼睛偷偷地瞧，”其中一个小女生说，“我看到一个以字母B开头的东西。”

“是长凳（Bench）！”一个男生说。

“不对。”