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110(第1页)

“是我们先到的!”

“明明是我们先到的!”

“我们先进的球场大门。”

“我们先踩上球场线内的!你们进来谁知道你们是要观战还是打球啊。”

一时间,两边围绕着到底谁先到的展开了论据充实的辩论。

小学生大都还没过变声期,平时就雌雄莫辨,这会儿情绪一激动,一个个都发出了超高音阶的嗓音,互相辩论不休。

萩原研二当时就觉得眼前一黑,这别球没打,两队人在这里互骂两小时吧?

约翰逊一路走在他身后,见到场地里的情景,推了推萩原研二,“我们赶紧进去救场,他们吵不过对面的。”

什么?他第一次知道,原来小学生吵架也是要支援的。

是他孤陋寡闻了!

第123章

123【子弹】

约翰逊推开球场门的动静大了些,生锈的五金件在开合中发出了嘶哑的噪音。球场上对峙的孩子们整整齐齐地扭头看向门口,剑拔弩张的气势随着这动作蔓延到了整个球场。

强森瓮声瓮气地喊“约翰逊”,仿佛看到了救星。他的声音像同低音炮似的,传到萩原研二的耳朵里都嗡嗡作响。

难怪约翰逊总有不少朋友找他,有事他是真上。一听到朋友喊他,他直接就往场中央冲去,也不拉萩原研二了,嫌太慢。

萩原研二便用自己的速度,边打量周围边慢慢走上前。

场地是个标准的篮球场大小,从边角的铁门到人群,萩原研二只花了不到30s,但局势已经比他们来时更加紧张。显然我方人数的增加给对面的小学生带来了不小的压力。

对面的领头人认识约翰逊,两人正用萩原研二听不清的英语互相嚷嚷。

萩原研二走到陈的身边,这个亚洲面孔虽然说话少,但口音不是很重,而且每个英语单词都吐字清晰,对英语并非母语的萩原研二来说非常友好。

他凑到对方的耳边问:“什么情况?”

陈也效仿他的动作,小声回答:“对面学校的同级生,和我们抢过几次了,有点矛盾。”

篮球场并非紧靠萩原研二现在入学的弥尔顿小学附近,隔了两条街。而再隔两条街就又有一所历史悠久的小学,也就是和他们抢场地的这群孩子所上的小学,帕克小学。①

两所学校都属于精英私立小学,各自有直属的精英高中,校园中也有球场,但孩子们就是有这么一股冲劲,喜欢在校园占据更多的秘密基地。

他们不喜欢逗留在学校里被老师管束,不在乎这里的球场又脏又破与学校里用料讲究的赛级球场完全不在一个层级,这些都无所谓,他们只在意自己争取到的“地盘”。

“不能一起打友谊赛吗?”

萩原又轻声问了一句,这次陈还没来得及回答,两边的小学生们都发出了“嗤”的不屑嘲笑。

“谁要和他们打比赛啊?”

“哈?和这种人哪里来什么友谊?”

虽然重点有点不同,但表达的意思显然是一样的,一起打比赛是不可能一起打比赛的,门都没有。

萩原研二缩了缩脖子,原来他们都听得到自己说话,直呼小学生太难搞定了。

小学生们吵架还不够,吵着吵着便越靠越近,恨不得肚子贴着肚子,脸贴着脸,把自己的尖叫吼进对方的脑子里。

萩原研二申请的是小学五年级,他与同年级的孩子便有了超过两岁的年龄差,男孩子本就发育得比较晚一些,再加上美国是个移民国度,人种众多,大都比日本人要高一些,多重因素叠加之下,他竟成了整个场地上的身高谷地。

当视线都聚拢在他身上,他便感受到身高对气势产生的加成效果。

最重要的是,一群比他高大半个脑袋的男生越来越靠近他,一个个地挤在他身边,萩原研二感觉氧气都被这群小孩儿抢走了,还特别费他的脖子。

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