“弹琴需要放松心情,感受琴弦的震动和音乐的节奏。”
说着,刘明松走到明静的身边,在征得她的同意后,轻轻地将手放在她的手上。
他的手温暖而有力,让明静的心中顿时感到一阵安定。
在刘明松的手把手教导下,明静终于渐渐地掌握了一些门道。
她的手指开始更加灵活地在琴弦上舞动,弹奏出的音符也变得越来越流畅和优美。
两人一起弹奏完一曲后,明静的脸上洋溢着开心的笑容。
她转过头,看着刘明松,眼中充满了感激之情。
接着,两人来到了旁边的围棋桌前,坐了下来。
刘明松开始给明静讲解围棋的规则和基本技巧。
他的讲解深入浅出,通俗易懂,让明静很快就对围棋有了初步的了解。
然后,两人开始下起了围棋。刘明松一边下棋,一边给明静讲解每一步棋的意图和策略。
他的思维敏捷,棋路清晰,让明静不禁对他的智慧和谋略深感佩服。
严格算起来,这是明静第二次接触围棋,她努力地思考和学习。
她的每一步棋都下得非常认真,尽管有时候会出现一些失误,但她从不气馁,而是虚心地向刘明松请教。
下了一会儿围棋后,两人又来到了摆放着文房四宝的书桌前。
刘明松看着眼前古朴雅致的书法用品,心中涌起了一股创作的欲望。
他拿起毛笔,蘸满墨汁,然后在宣纸上挥毫泼墨起来。
他的书法苍劲有力,气势磅礴,每一个笔画都蕴含着他对书法艺术的深刻理解和独特感悟。
不一会儿,就见一首七言律诗跃然纸上。
《明静如诗》
明月清光映画楼,
静思过往意悠悠。
如花似玉容颜秀,
诗韵天成气质柔。
雅意盈怀情脉脉,
致心一片爱长留。
远瞻美景同携手,
方显真情永不休。
明静见到宣纸上的诗句,心中顿时涌起了一股暖流。
她拿起宣纸,仔细地看着上面的每一个字,眼中闪烁着感动的光芒。