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第405章 做加减乘除就是一场噩梦(第2页)

“就是你们邀请的那位张老师嘛。”

姬炳:“……”算了,还是挂掉吧,他就这么果断地挂断了电话。

留下张老师一人迷茫地望着天空。

最后他气得直摇头说:“这是什么破节目!我不干了!哼!!!”

紧接着他就怒气冲冲地走了。

……

宗鸣这边完全不知道张老师已经去找人诉苦去了。

其实,对他来说这也没什么大不了的,因为大家都知道,爱告状的是什么样的人。

只有小孩子才喜欢找大人抱怨,

他宣布要教数学后,孩子们一个个愁眉苦脸,表达了他们的不乐意。

因为他们讨厌的是数学,而不是教数学的人。

没有必要一个走了又来了个新的。

作为宗鸣的女儿,宗糊糊带头表达了不愿意。

“不要数学不要数学不要数学!”

宗糊糊向伊霏霖解释道,“重要的事情要说三遍你明白吗?”

伊霏霖点点头,然后又被怂恿着一起喊口号,“跟着我一起说,不要数学。”

伊霏霖再次点头,并问了一句,“那什么是数学呀?”

“就像算术之类的,特别繁琐。”

伊霏霖认真地看着宗糊糊,“可是我想学。”

伊霏霖所了解的一切几乎都来自于孤儿院里的教育,极其有限。

院长年龄这么大,能把这么多孩子拉扯大已经很不容易了。

连最基本的吃穿都无法保证,更不用说学习的机会了。

她在电视里见过别的孩子穿着好看的衣服、背着漂亮的书包,在明亮宽敞的教室里读书。

伊霏霖没想到自己有一天也能拥有这样的日子。

所以她觉得应该珍惜这来之不易的好时光。

看到伊霏霖眼中的那份坚定,宗糊糊愣住了,尽管她也反对数学课,但是为了伊霏霖,好像也不是不能学吧?

接着她抬头看向讲台上的父亲,即使底下喊得这么热闹,宗鸣似乎充耳不闻,在黑板上大大地写了两个字:数学。

完成之后才转身面对大家,轻轻敲了几下黑板,正色说道:“来,我们先学这个词语。”

小朋友们:“???”这不是数学课吗?学汉字应该是语文才对吧?

这些小朋友对于科目还是有些概念的,知道数学涉及的是这种数字。

而语文学的才是文字。

不过,也就仅限于这样简单的认识,再深入一点的就超出了他们的理解范围。

于是就有孩子举手提问:“可是认识字不是语文的内容吗?”

宗鸣一脸认真地答道:“在我看来,这里是啥都能学到的地方。你们都不清楚‘数学’怎么写,怎么能直接拒绝呢!每个人都要好好学习哟!”

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