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第八章学校食堂（第2页）

罗生坐在前面听着，觉得他们的梦想大多数还挺平常的，以他们的条件很容易就能实现。不过又有几个能真正做到呢？

罗生正在思索着，突然冯倩问道：“哎，罗老师，你像我们这么大的时候有什么梦想啊？”

罗生一听这话陷入了沉思，他已经不记得当初的梦想是什么了？

“忘了，想不起来了。呵呵……”

话说到这，下课的铃声响了，罗生也不想多说什么了。说了声放学，人就离开了。

罗生走到门口，随着放学的洪流出了教学楼。刘博学早就待在门口等着他了。

刘博学说道：“到中午了，去食堂吃饭吧，我请。”

罗生深吸了一口气点了点头说道：“走吧。”

两个人顺着人流来到食堂，这食堂跟罗生想象中的完全不一样，比一般大饭店还要好很多。整个装修设计低调又显得奢华。中间一条宽阔的主道，从进口一直延伸出去。周围都是各家店面，各种小吃美食，各家店面的正对面就是就餐区，都是标准的长方形四人桌，都是实木的，卫生也由各自的店面负责。罗生跟这刘博学一起走，眼睛不住的向四周看看。

刘博学在前面走着，看见罗生这么惊讶笑着说道：”怎么样？没想到吧。”

罗生一边看着一边点头道：“确实没想到，这有钱就是不一样。做个饭请这么多人。”

刘博学笑道：“这你可说错了。这些人不是学校请的，而且在这做饭不但不用学校拿钱，还得给学校钱呢。”

罗生瞪大了眼睛疑惑的“哦”了一声。

刘博学解释道：“你看到这四周的店面了吗，这都是外包出去的，有些人想进都进不来。以前的食堂什么的都是由学校负责，找什么厨师啊，保洁的啊，洗碗筷的啊。学校需要拿出很多钱，而且即使这样很多学生还是不愿意去食堂吃饭，他们会一起出去到学校外面的一些饭店。这就导致了学校食堂的支出与收入不成比例，而且还不受学生喜欢。

罗生插嘴道：“大部分学校里的学生都不喜欢在食堂吃饭，这很正常。”

刘博学继续说道：“所以校长提出了一个改革方案，以加盟的模式招一些特色小吃的店铺，给他们在食堂画一片区域，一部分是厨房，一部分是就餐区。每个区域由各个店面负责。这样做确实起到了很显著的效果。首先大部分学生都选择在食堂就餐了，因为外面有的食堂里边也有，外面没有的，食堂里面还有，所以大部分学生就不去外面吃了。第二又省下了雇佣工人的钱，而且这里的卫生都是由各自店面负责的，每家店面负责自己的区域，第三，刘博学凑到罗生耳边说，这第三就是校长很喜欢这种方式，你懂的。”

罗生一听就明白了，深吸了一口气，说道：“你们这个校长可真是个人才啊。把学校当买卖做了。”

刘博学笑道：“呵呵，哎呀，我说罗生啊，这算什么啊，我们这个校长可比你想象的要厉害的多啊。”

两个人说话间来到了二楼的楼梯口。教师们用餐是在二楼，而且不像学生们那样需要点餐，老师们都是提前订好了，然后会有专人给送到二楼各自的桌上，每位老师都是自己的就餐桌，圆形的，不太大，足够两个到三个人共用。

罗生坐在凳子上，双手正了正衣服，向四周看了看，刘博学做了个请的手势，罗生啊了一声，拿起筷子随便夹了点东西吃。

“怎么样，味道还可以吧？”

“嗯，确实不错，难怪这人都喜欢往大城市走，确实不一样。”

刘博学感叹道：“但你只能看到这大城市的繁华，却看不到他的凄凉啊。”

罗生笑道：“我看就你一个人凄凉。”

“我也是无奈啊！”

罗生接着说道：“你说你也是的，好好的县城班主任你不做，非要来这当老师，挣的虽说多点，但也犯不着受这罪吧。”

罗生想要继续说下去被刘博学打断了。“没有办法，生活所迫啊，我也没想到这些学生怎么能这样。”

“你不带我来我还真不知道，你怎么跟我说我都不带信的，今天我算是领教了，我要不是比他们早在社会上混了这么多年今天还真容易栽里头，我就不明白了，这个学校不是全省都排在前三的吗，怎么这学生的素质都这样？”

刘博学说道：“其实不是这样。说起来挺无奈的，我们这个学校想要争全省第一，但是这个第一可不是那么好争的，不但需要优秀的学生，优秀的教师，还需要优秀的环境和各项设施。正常来说都是先聘请优秀的老师，这样才能教出优秀的学生，学生考上了好的大学我们才能在社会上提高知名度，来招到更多更好的学员，从而改善学校环境和各项设施。但是这个校长并不按套路出牌，直接就是改善学校环境和各项设施，并且跟着做宣传，这样做确实招来了很多的学生，学生多了，老师就不够用了，刚毕业的实习生没有经验，学校不敢委以重任，所以就到各县级学校来聘请一些有资历的教师，我就是这么来的。这种方法看起来挺有效，但是时间一长问题就出来了，花了那么多的钱怎么挣回来啊？靠学费？杂费？书本费？这些其实只是学校创收的一个渠道，但是这些是有成本跟这的，那么不用成本就能赚钱渠道是什么呢？当然是那些舍得花钱的自费学生了。”

罗生深深的点了点头表示了解。罗生又问道：“那如果这学生大部分都是自费进来的，这升学率上不去，不还是一样吗。”

刘博学点了点头说道：“你这个问题问的很对，如果那样的话那么一切都是白费，所以学校就按照学生成绩排班，成绩好的学生班级就靠前，成绩差的就靠后。”