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第102章 娘胎里就想当姐姐（第2页）

时间无声中走到了第二周的周一晚上，苏清清在书房批改作文，秦寒和安小草写完作业练习毛笔字。

苏清清改完作文，说：“文章确实能反映一个人的性格呢，至少你这几个小伙伴的文章特点都很鲜明”。

秦寒也来了兴趣，把几人的作文拿过来欣赏。

“天上还挂着月亮，星星也若隐若现，爸爸妈妈已经准备出发；我想和爸爸妈妈一起去卖包子，妈妈犹豫着没有直接答应，我就没有再为难妈妈，笑着祝福爸爸妈妈今天早点卖完包子；最后是爸爸看到我特别想去，就带上了我。

。。。。。。。。。。。。。。。。。夏日的太阳很大，仅仅是站着不动，都会流汗；锅里的油沸腾着，爸爸站在大锅旁边更热了，我拿毛巾给爸爸擦汗，爸爸忙的只能对我笑了笑，都没空说话；

我去帮忙收钱，妈妈开始还不太放心，不过我很快证明我可以的，妈妈表扬我说书没白读。

忙碌起来的我不知不觉的就忘记了热；收摊的时候，我发现家庭的温暖竟然能够驱散夏日的燥热，简直不可思议！”

秦寒读完这篇作文，笑着说：“确实挺符合梁果果的性格的，只是开头就很明显，三年级抽考时候，果果认为抽考抽不到她的时候，也祝福我抽考取得好成绩呢”。

苏清清点头说：“平时和你们在一起，她也总是不自觉的代入姐姐的角色，想要照顾你们”。

接下沈秋苗的作文，同样是写的夏天卖东西的故事，但是风格完全不同。

“火红的太阳烤的路面都开始烫脚。。。。。。。。。爸爸开始不放心我收钱，我最后证明了自己，我还告诉爸爸，如果我能提的动西瓜，我连称重都能做。。。。。。。。。。。。。夏天是充满活力的季节，草木茂盛，我也会积极成长！”

秦寒称赞的说：“自从第一次抽考时候，秋苗考了满分，现在越来越自信了呢！”

苏清清也同意的说：“小苗现在确实活力满满”。

秦孝川的作文，也如同他性格，内敛又充满诗意：“夏日的风吹皱了树叶，大树却依旧给我们三人提供了树荫，让我们休息。。。。。。。。。”

读完之后，秦寒说：“妈，其实孝川的文章写的最美，他的文艺天赋，他现在自己都没发现”。

苏清清想了想，说：“确实，无论是吹笛子，还是写毛笔字，他都有自己独特的风格，你的意思是孝川适合艺术？”

秦寒点头，说：“从他写毛笔字开始，我就有这种感觉！”

苏清清没有再多说这个话题，又整理了一遍作文，说：“明天，我挑一篇作文给同学们读一下”。

秦寒见母亲没说要阅读哪个人的，也没有多问，小学五年级的作文，写不了太华丽的辞藻，而且基本都是叙事文，就看哪个故事更有意义了。

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