这节解剖实验课老师叫大家分成四人一组,跃然只得以寝室为单位和萍萍、美玲、陈聪分到一组,四人手都带好消毒手套,解剖实验的老师给每组发一支小白鼠,只见实验老师站在台上为同学们演示了如何使用颈椎脱位法将一只小鼠处死,老师的手法干净利落,班里几个女同学看到小白鼠就一阵阵犯恶心,有的女生控制不住想呕吐。
实验老师让学生们尝试用她刚才演示的方法处死小鼠,这样小鼠不会有太多痛苦,美玲站得远远的不敢碰小老鼠,颈椎脱位对跃然来说简直不要太简单,根本没有挑战性,跃然只是站在一旁看着不想做这么没难度的事,胆大的罗萍萍跃跃欲试有点想尝试,陈聪看起来对老鼠也没有一点害怕,小鼠都不怕,她还能怕尸体?
最后由带着消毒手套的萍萍来给小鼠造成颈椎脱位,结果萍萍第一下脱位没有成功,小鼠没死,萍萍不敢再尝试,换下一个陈聪上来完成,陈聪一只手捏着小鼠的头,一只手捏着小鼠的身体,一拽,小鼠还是没有死,痛苦的小鼠疼得不断挣扎,跃然看着挣扎痛苦的小鼠心里都替老鼠痛苦,人家小老鼠想有个痛快的死法都是奢望,陈聪又试了一下,小鼠还是没有死,陈聪好尴尬。
跃然不忍心再看小鼠继续被她们折磨摧残,跃然直接推开陈聪后手法干脆利落卡卡两下,小鼠直接死了,小鼠终于摆脱磨难得到解脱了!阿门!
解剖实验老师又要求学生们取出小鼠身体中豆粒大小的肾,老师和学生们讲了一下老鼠肾脏的位置,跃然很快就把小鼠的肾脏找出来,小鼠的肾脏比黄豆可能小一点。
美玲全程闭着眼睛不敢看又用手把自己闭着的眼睛蒙住,等跃然把小鼠的肾脏取出来后,美玲才敢从指缝间偷偷看一眼,而且没想到临床2班到现在还有晕血的学生,跃然想这些晕血的学生怎么才能够成为一名合格的医生?作为医学生上课第一天就要做出献身医学庄重的宣誓。
这天上午没有课,跃然寝室的四人都在寝室呆着,跃然正躺在床上认真看着从图书馆借回来的儿科医学书,并没有注意到萍萍好像一直在找着什么,萍萍的神情非常焦急。
萍萍翻找了半天没找到钱包里的钱,萍萍沮丧地对寝室另外三个人说她钱包里的1000块钱找不到了,跃然听后第一感觉应该是寝室熟人偷的,像跃然一般都不会把这么多现金放到寝室里,排除掉跃然自己只剩下美玲和陈聪,陈聪有非常大嫌疑,但是也不能完全排除掉美玲的嫌疑,而且也有可能是萍萍出去外面买东西的时候掏钱时不小心把钱带出来掉了,或者萍萍自己把钱花了却忘了也有可能,可是如果在外面被偷的话不可能钱包还在钱却没了呀,掏钱时候带出来也不会10张钞票都带出来吧!好几张钱掉在地上萍萍还能发现不了吗?
跃然留意着美玲和陈聪对于萍萍丢钱的反应。
美玲最先问萍萍说:“萍萍,是不是你出去到哪里给弄丢了?”
跃然感觉美玲这句话问得不符合逻辑,萍萍明明说她钱包里的钱不见了,而不是说钱包丢了,如果萍萍是出去时候弄丢的或有扒手偷钱,也不太可能钱包没丢而钱包里的钱却不翼而飞,最大可能还是寝室的人知道萍萍有把很多钱放到钱包里的习惯,并且知道萍萍的钱包都放在哪里,趁着寝室没有人的时候只把萍萍钱包里的钱给拿走了。
跃然看陈聪的反应倒是挺淡定,陈聪只是让萍萍再好好想一想,好好找找,是不是萍萍之前把钱包里的钱拿出来放到哪里然后给忘记了。
这样看来跃然心里有点怀疑美玲,加上美玲的家境一般,可能比较缺钱花,刚开始跃然还比较怀疑陈聪,因为陈聪之前有傍小胖子的不良记录,所以让跃然感觉陈聪这人特别爱钱为了钱也许会做出不道德的事,可是现在看来还是美玲的作案嫌疑最大,不过跃然什么也没说,因为跃然也并没有直接的证据可以证明萍萍的钱就是美玲偷的,所以跃然只能好心提醒萍萍以后不要把太多的钱放在寝室钱包里。
估计萍萍自己也知道丢的钱找不回来了伤心地大哭起来,萍萍哭着说这钱可是她的生活费,萍萍不好意思再开口管母亲要钱,旁边的美玲这时候开始安慰萍萍,美玲大方地叫萍萍这个月和她一起吃饭,如果钱真是美玲偷的现在美玲又装起好人来,那美玲戏演得是真好,不当演员都可惜了。
跃然也不太想帮助丢钱的萍萍,虽然跃然有工作不差钱,但是跃然不打算借钱给萍萍,跃然希望这次丢钱的事能给萍萍一个教训,后来跃然见萍萍真的没有管父母张嘴要钱,萍萍这个女孩还挺有骨气的,只是跃然不知道美玲叫萍萍和她一起吃饭这句话能说到做到吗?跃然去超市买了一大箱泡面回寝室,跃然对萍萍说她一个人吃不完这么多泡面让萍萍饿了的话随便拿着吃不用和她打招呼,萍萍多吃几天泡面长长记性也好。
周末跃然接到烁烁打来的电话,电话里烁烁哭着对跃然说糖糖要和他分手,跃然奇怪烁烁和糖糖两人不是一直好好的,怎么突然要分手?
跃然问烁烁:“怎么回事?”
烁烁对跃然说前两天是糖糖的生日,结果烁烁把糖糖的生日给忘了,烁烁什么礼物都没给糖糖准备,糖糖特别伤心,糖糖打电话给烁烁问烁烁今天是什么日子?