顾新柔:??
“这次记录的是当时的地震景象。随后在当地一个寺庙中,存在一些玄之又玄的只言片语。”
“大概意思就是,这个寺庙中有位先贤,无意中进入地窟,并发现了“神国”,归来之后,大病一场,口中一直念叨:凡人不可觊觎,神国惩罚人间之类的无稽之言,臆言妄说,随后惊悸而亡。”
神国两个字一出。
全体学生完全没有任何惊讶表情和情绪上的波动。
因为……古人认为打雷都是雷公雷母造成的。
对于什么,仙儿啊,神儿之类的,有着极其盲目的崇拜。
毕竟,科学不行,玄学来凑。
按照正常人的思维理解,第一个见到地窟内的奇形怪状的生物和异人。
称呼什么“神国”“仙界”或者“地狱”
都是情有可原的。
学生们内心毫无波动,甚至还有些可笑。
此时有的学生举手发问一个致命问题:“如果这件事是真的,暂且不说神国真假,当时怎么没有地窟生物入侵的描述?”
张校长给予了回答:“这是因为地窟太大,所以,当这个出口出现的时候,地窟生物没有发现,不足为奇。随后短暂的时间后,这个地窟入口便消失了。”
“也就是说,这是一个关于临时地窟入口的记录。”
“换句话说,桃花源记的记载都有可能是地窟入口。”
……
大概一个小时后。
张校长叨叨絮絮可算闭嘴了。
课间休息。
其他学生直哈欠,昏昏欲睡,对于地窟常识,没人想真正的理解。
听的直想睡觉。
沈北一脸不解的问道:“老师,张校长是不是课瘾犯了?讲这些有什么用啊?我可要逃课了啊。”
顾新柔挑了挑白嫩下巴:“这都是铺垫,下面才是重头戏,如果没什么重要的事情,张校长喝喝茶,在PPT上吹吹牛岂不是更好?”
沈北拉胯着肩膀。
很快。
休息结束。张校长对着门口招招手。
几个老师推进来一幅巨大的沙盘。
张校长拿着一根伸缩杆,敲了敲:“请诸位看仔细了,这关系到你们的性命!”
学生:??