杜木看到我的样子,大约是看到了我脸上的幸福,他一脸坏笑的问:“和夏周双飞了?”
“你小点声,什么玩笑都开”
我赶紧抬头看看夏周,就怕这种玩笑让她听到。女孩子听到这种玩笑,心里不知道会怎么想,肯定认为杜木是流氓,连我也会受到牵连。
我和夏周在路上短暂的停留,她能回答我的问题,是我的意料之外。我并没有想到她会回答得这么干脆,我很惊喜也很意外。至少证明了一点,她愿意跟我说话,这是我之前从未想过,也是我一直以来最期盼的事情。
如果以后不能这样和她交流,会是我人生的幸事。
有了这次的交流,我就可以再次找个合适的时机和夏周交流其他的事情。不管是感情上的需求,还是梦里的需要,能和夏周聊天都是我日思夜想所期盼的。
下午上的是生物课,我对生物课并不太感兴趣。
但是进入梦境之后,我才发现自己的才疏学浅,很多知识都跟不上,导致了自己处在低层次,出现在自己面前的景象,事情,都不能找到合适合理的解释理由。
这节课,老师讲的是生态系统。
生态系统是在一定空间内,一定地域内,生物与环境所形成的统一整体。它包括生物部分和非生物部分,其中生物部分包括生产者,主要是植物,消费者,主要是动物,和分解者,主要是微生物;非生物部分包括阳光,水,空气,温度等。生物与环境之间存在着物质交换和能量转化关系,生物与生物之间存在着食物链关系。
这些微妙的、千丝万缕的联系形成了一个统一的有机整体——生态系统。
生态系统有大有小,一个池塘、一片森林、一片沙漠、一条河流、一个村庄,甚至小到一滴水,大到整个地球,都是一个个生态系统。地球上的全部生物和其非生物环境的总和,就是生物圈。同时具有能量流动性,物质循环性,信息传递性,和稳定性。
老师讲的这一切,都让我瞬间想到了梦境中所看到的场景,几乎和现实世界一模一样,也有着完整的生物系统。
所以我再次确定,梦境中的世界,并不是来自于地球以外的其他星球,而是跨越时间,地域和空间世界,也可以说是另一个地球,另一个和现实世界几近相同的地球。
下课后,我看到夏周并没有离开座位,大概是因为身体不太舒服。
她就那么静静地坐在那里,安静而美好,她内心大概是一片宁静,所以她的世界才鸦雀无声。
我喜欢安静,美好的女孩子,任何与夏周长得相似,或者神情相似的我都不由自主的多看两眼。并非我不专一,而是夏周的存在就像一个模版,其他形似者均为模仿版,以模版为中心画圆,相似越多,越容易引起我的关注。
但是无论多相似,她们都不是夏周,而我只喜欢夏周,无人可替代。
杜木也异常的安静,在座位上低着头,手里的笔在纸上画着。我仔细看才发现原来他又在研究的梦境,看来现在他已经毫不怀疑,才这样饶有兴趣的探索追寻真相。
这对我来说是个莫大的鼓励。
有人结伴而行定然会事半功倍。
“你说你的梦境里有个桃花屋,你有没进去”
“还没有,我正想进去就被你叫醒了”
“这么说怪我喽?”
“不是怪你,是说刚好要进去时候,你把我喊醒了”
“那这不是怪我是什么?”
“没有怪你的意思。。。。。”
“要上课了,不喊你,你能醒?”
“我就说没有怪你”
“你当然不能怪我,应该感谢我”
“对,对感谢你,这样总可以了吧”
“这还差不多”
“你干嘛总揪住一个问题计较,真是”
“关心你在乎你才计较,好吧”
“恶心,滚”
“行啦,别扯犊子了,还是说正事吧”杜木还不忘记自己的好奇心,提醒我中断相互攻击的局面。
“咱们现在说的不是正事?”
“行啦行啦还是说说你的梦,这才是正事”
“不早说。。。。。”
“我觉得还是要进去看看,说不定会有新的发现”