陈白羽直接翻个白眼,“此面包非彼面包。”
哎。
初中学女生好像也应该要进行生理知识普及了。
只是,现在的学校还没有生理课。
很多家长和老师对孩子的生理变化也是遮遮掩掩,总觉得难为情,说不出口,潜意识里想要逃避。甚至在孩子好奇求知的时候,觉得孩子‘变态’。
陈白羽曾经听说过一个小故事。
很久以前,一个孩子很好奇也很懊恼自己的身体因为成长的发育而发生了变化,然后问自己的父母。
父母不仅没有为他解惑,还骂他‘流氓’。
父亲揍了他一顿,还恐吓他:被别人知道了是要被取笑甚至挨打的。
男孩子不敢再问。
但他好奇。
只能自己去查阅各种资料,想办法弄清楚。
有一次,被小伙伴们发现了,然后就嚷嚷开了。
男孩子被抓,理由是很奇葩,流氓罪。
可笑的理由。
可悲的年代。
男孩子就此背负上他人生的第一个污点,来得莫名其妙。
如果他的父母没有顾忌,没有遮掩,没有逃避,而是大大方方的为他解惑,告诉他这是人的正常现象,不必害怕。
他不会因为好奇而自己去找答案,也不会因此而成为别人口中的‘流氓’。
成为流氓后,他被骂,被打。
大家都远离他,好像他做了什么十恶不赦的事情一般,把他同一般的罪犯等同。
就连他自己的父母也觉得他丢脸,无耻,下流,要和他断绝关系。
后来,是一个遭遇同样情况的老师向他伸出援手。不仅给他解惑,还告诉他,对于男人来说,自己解决生理问题不仅没有犯罪,甚至还是正常的途径。
不需要觉得恶心,也不需要有道德的困扰。
后来,男孩子在恢复高考后,考上了大学,成为了一名初中老师。他和学生讲述自己的经历,感谢那位已经去世的老师,也告诉自己的学生:我们不应该为了身体的发育成长而觉得自卑,觉得难为情。我们应该为此感到骄傲,因为我们正在逐渐的成长为一个真正的男人。
“我们最后都会成长为别人的家长。希望大家在面对孩子的困惑、好奇、疑问的时候,不要因为觉得难为情,觉得难以开口,觉得不‘正常’就选择逃避、遮掩、敷衍。我们应该积极的解惑、引导、帮助孩子正确认识自己的身体发育,这是家长的义务,也是责任。”
这位老师身体力行的引导着他的学生走过青春期,和学生们一起探索未知,和学生们一起更充分的认识自己的身体。