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第32章 学长的人生规划观(第1页)

随着时间的推移,马上就要学期结束了,大家都在忙碌期末考试。

吴莹不再是之前柴广贵屁股后面的跟屁虫了,她把自己的每一天都安排的满满的,从周一到周五的学习计划,以及周六、周天回家帮忙干农活都有详细的计划。和广贵的相处,只有在周五傍晚相约一起回家,以及周一早上一起去学校,彼此也客客气气的,不像之前那样的腻歪着。虽然,吴莹还是一贯地“哥,哥的”叫着,他们似乎有了一定的距离,或者都长大了些吧,姑且叫“成年人特有的距离”?

十二月份中旬的一个周五,吴莹班上最后一节是体育课,男生的乒乓球项目有初三年级抽调来的同学来指导练习。女生的跳绳项目由体育老师自己教花样跳绳。吴莹选的花样跳绳是双人跳,要练默契配合度,起初在女生中挑选试练,老师都不是很满意。然后,有人提出,要不男女混合练试试看,说什么“男女搭配,干活不累”,或许专注度会提高也难说?

“。。。。。。这样,元旦文体汇演的节目,我们班多了个出彩项目不是也挺好的。。。。。。”班长王平生这么想着,也跟着起哄。

王平生说:“吴莹,要不我两组举双人跳,咋样?。。。。。。”

同学们也起哄:“可以,可以,可以。。。。。。”

就这样,吴莹和班长王平生最先试跳“男女混合双人花样跳绳”项目,几个回合下来,虽然配合不算太好,但比两个女同学组合跳效果好的多,老师也分析不出是什么原因。

事实上,吴莹分析是女的在一起跳绳时,各自都想表现自己,没有注意相互配合,只顾自己跳,所以配合度就没那么高,完整性也没那么强。班长王平生平时喜欢挑刺找茬,但他有集体荣誉感,会顾及“组合”的道理,所以和吴莹的配合就主动一些,完整度高些。

一轮练习下来,休息时,吴莹和王平生沟通起怎么配合的问题,然后又一起练习了几次,后面练习时吴莹还叫着口令“一二三四,二二三四,三二三四。。。。。。”这样配合着口令,越来越和谐了。

老师看着他们练习,也非常满意,然后说:“这节课就到这里吧,课后大家要加强练习。。。。。。解散!”

吴莹拿起边上擦汗的毛巾,往寝室方向走,迎面遇上余景。他是体育老师抽调来帮助指导乒乓球练习的高年级助教,吴莹看到他,先是一愣:“学长?你怎么在这里,你不用上课的吗?。。。。。。”她没去练乒乓球那边,所以不知道余景在这边操场上。

余景笑笑说:“我今天是助教啊,练乒乓球的。你今天玩得很嗨哟!。。。。。。”说着,想要伸手用毛巾去帮吴莹擦额头上的汗水。

吴莹躲开了,说:“嗨,这不是为了元旦文体汇演做准备么!”

余景没有擦着吴莹的汗水,尴尬的收回手,话锋突然一转,问:“吴莹同学,以后有什么人生规划么?比如:你以后想干什么?有哪方面的梦想。。。。。。。”

吴莹:“。。。。。。”

见吴莹一脸懵逼,余景又引导着说:“。。。。。。就是说,你不在学校里读书了,想去干什么呢?。。。。。。我是想,人生在世,总得有所为和有所不为。。。。。。有所为呢,是指人活着的价值,不只是为自己有口饭吃,有衣服穿,有块住所就行了,而是要为大众着想,为大众服务。毕竟大家好才是真的好嘛!另外所说的有所不为,就是说什么事该做,什么事是不该做的,我们自己心里要有谱,比如损人利己的事不该做,有害公家的事不干,不利社会发展的事不要参与。。。。。。。”对于一个初中生说,这是大道理,只有校长才会说的话,出自余景嘴里,吴莹有些惊讶。

对于普通的初中生来说,肯定不懂余景在说什么,但吴莹是活过一世的人,知道余景是有颗服务大众的初心。也就后面倡导的“为人民服务”的初心雏形吧。

吴莹点点头,表示懂了学长的意思。

余景看吴莹点头,兴奋的说:“吴莹同学,你懂我说的意思么?哈哈,我就感觉你能懂我的意思,你知道吗,我要好好规划一下我的人生走向,要有计划的设定一个一个目标,然后朝着那一个个目标前进。。。。。。”似乎他的目标正在一个个击破,就像玩打气枪一样,余景的眼里有光,那是希望之光。

吴莹穿越过来,也有目标任务的。她要建立一支“善使队伍”,这支队伍肯定由人类组成,然后为一个个目标服务。余景的初心可预见,但必须通过各项考核,考核细则就交给小安去做好了。

吴莹刚意念到小安,小安清丽的声音就出现了:“主人,小安收到信息了,余景是您考察的第一位善使名单,我会记录在册的。稍后我会把考核方案及细则交给您,到时您记得进空间看哦。。。。。。。嗯,主人,我做事去了哈,您忙吧!”

正在感慨小安的办事效率高,意念里回复小安道:“辛苦了小安!”吴莹感觉自己的使命才刚启动,之前老是围着广贵哥转,有多幼稚啊。

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