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第160章 宁波府的文教（第2页）
这算什么解决办法？
忽然！
他想到了什么，拊掌赞叹道：
“妙啊！”
宁波府的繁荣、昌盛，远胜应天府、苏州府、松江府，名副其实的天下第一府。
普通百姓在此处当苦工还好，能够赚取一大笔资金，高高兴兴回家。
要想留下，还是有一定的负担。
甚至超出了百姓的承受能力。
但只要发展文教，即可给百姓提供足够的动力。
为何？
因为老百姓也是有欲望、有追求的！
大明官僚、豪绅、富商等，一般都会选择置办家产。
什么是家产？
田产、宅邸为先。
这是可以传给后代的东西，金银总有花光的一天。
土地会一直存在！
正是这种思想，导致中原王朝多多少少都会存在土地兼并的问题。
普通百姓没能力竞争，只能退而求其次，教育孩子。
让子孙后代，成为读书人！
如果宁波府能够提供这样的便利，别说一套宅邸了，就算十套，百姓也会硬着头皮购买。
买不起怎么办？
宁波府、市舶司不是提供了一定的贷款吗？
只要干不死，就往死里干就对了。
总有还清的一天。
孩子还能成为有出息的读书人！
“陛下登基以来的第一场科举正好结束，宁波府正好宣扬一波，大肆发展文教。”
“只要是宁波城满足年龄条件的孩子，都可以进行启蒙！”
魏宗很快确定了方针。
他参照了王守敬对府学的安排，设置了一定的门槛。
必须拥有宁波城的宅邸！
为此，魏宗决定拨出专门的文教资金，招贤纳士。
别的地方是五六十两年俸，宁波府直接提高到一百五十两。
每年还有一些粮食、布匹的慰问。
只是如此的话，还不足以体现宁波府的器量。
魏宗亲自登门造访杨士奇，深施一礼请求道：
“宁波府想邀请今年的新科状元曾棨前来府学授课，以振兴文教。”
“不知杨大人能否帮这个忙？”
杨士奇听到这个请求，会心一笑道：
“这是好事。”
