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第314章 作文题目复习方向(第3页)

“也有可能是他们的人生履历,他们的一些事情,从中获得启发,从而写出一篇文章。”

“当然,这个概念其实很宽泛。”

“伟大出名的人很多,包括你们说的,运动员,明星,甚至古人,皇帝,各种各种都有可能。”

“例如说赵子龙七进七出。”

“例如说,刘玄德临死前托孤……”

“反正这个类型很多,数不胜数。”

“我觉得可以作为一个复习的重点方向,咱们在平时积累名言警句的同时,也关注一下这些人的生平,获得一些感悟感想。”

“多看这类似的文章也好,范文也罢。”

“哪怕是不考这个,咱们就是说最坏的情况,那就是考试的时候跟这个完全不沾边,但是你积累一些名言警句,名人的生平。”

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“其实都可以在作文里写出来,举例子使用,让你的文章更具有说服力,让阅卷老师觉得,你的水平其实是可以的。”

听到这,语文老师夏建宇主动地鼓起掌来笑道:“没错。”

“有道理啊。”

“大家不要一个劲的,就盯着说,我要复习什么题目。”

“看什么范文。”

“就这个名人名言,确实是值得大家去多看多读,多背。”

“只要能够灵活应用,按照正常的情况下去写,对大家的写作也是有很大帮助,很大的提升。”

李子浩微微一笑,点了点头道:“对的,是这个意思。”

“总的来说,大家朝这个方向去复习,是绝对能提高分数的。”

“多的不说,作文提高三四分不成问题!“

随后,班里的同学也是掌声响起,一下子好像也找到了奋斗的目标方向。

没错。

那就是名人名言,多看多读。

“我回头就去买一百位名人的传记。”

“哈哈哈,那我买一千句名人名言,咱们的到时候换着看。”

“可以啊。”

“我们分工合作,大家别买一样啊,这样一下子就可以有很多复习资料。”

“对对对!”

一下子,学习的积极性,热情也都调动起来了。

李子浩嘴角微微上杨,行吧,差不多了这就。

反正考试不会考这玩意,而且自己预测的理由也说得有理有据,最终鲁迅的一篇文章,会出现在阅读理解里。

至于他们能不能多拿几分,那就看个人本事了。

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