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第 182 章 大明王朝03(第2页)

【要怎么重建国家意识呢?

当时摆在朱元璋面前的有两个选择:

北族制度VS华夏本位主义制度?

北族制度:辽、金、元为代表的北方权制,也最受南方豪强欢喜的制度。

华夏本位主义制度:继唐宋之制,重回以中原文化为本位的制度。

朱元璋的选择跟北伐军口号一样:驱逐胡虏,恢复中华】

废话!

大明君臣齐齐在心中翻白眼:后人说什么傻话呢?

当年赵宋失驭,导致北夷入主中原,播胡俗以腥膻中土,导致华风不盛,但凡有心者,谁不对此愤恨?

你后世有历史伤疤,难道他大明就没有伤心处了?

你后人能心平气和地看待元朝,他们不行,那些年元朝留给中原的只有痛苦伤口。

驱逐胡虏,恢复中华乃元末天下共识!

【虽然大明复唐宋之制,但北方制度已渗入华夏体系之中,为摆脱辽金元体质,朱元璋在唐宋基础上更进一步,采取君主独裁模式,用高度集权来强行打下大明基石。

结果呢?

他的基石大业竟少有人来应聘!

许多元末读书人宁愿选择在家务农,也不愿在大明出仕为官,为了逃避出仕宁愿隐居山林督耕于田,也不想理朱元璋。

最直接的证据是科举:因取士不理想,洪武六年不得不停摆,八年后才又开科举。

朱元璋不想取士吗?

是人才不合格,甚至无人应考啊】

停摆?

秦始皇摩挲着剑柄联想到大秦,自从知道科举作用后,他就欲推行大秦科考,但。。。六国遗憾臣愿意来参加科举吗?

他大意了!

经元明科举,秦始皇敏锐地察觉到自己遗漏之处:他弄混了科举对象。

六国遗臣他不需要,他只要把四方求职的游士放入科举圈,六国影响自然削弱。

若拉拢六国遗臣,大明停摆的今天就是大秦的明天。

()朱元璋能怎么办?

只能一边改革礼制与读书人交锋妥协,一边招揽在野人才:

凡隐居山林,或屈在下僚者,只要德行可嘉,皆可招纳。

即:不问身世门第,只要身怀品德真才实学,他都真切欢迎。

为了得到更多人才,他又下令:上至大臣,下到仓、库、司、局诸杂流,都可向他推荐文学才能之士。

总之一句话:人才啊人才,你快来吧,来到大明怀中,共建大明未来啊!】

朱棣负手沉沉叹气:“大明初立时先皇誓要赶孔子下神坛,结果。。。还是得敬着孔子,否则无法让天下读书人归心。”

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