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第二十四章（第3页）

座中除了建萍，听得入神的还有一个人，那就是少华。他本来是一个随意的人，对未来没有太多的规划。总认为自己是个农民的儿子，能跳出农门就已经是很大的成功。如果没有以前和邓老师他们去玩铁索桥后，在柳树下等文英和青芸时，邓老师对他和火生说起大学的美好，他还是一个懵懂小孩，过着随遇而安的生活。正是那一次的聊天，让他幼小的心灵开始萌生对未来的想象，憧憬着有朝一日，自己也能像邓老师那样，成为一个大学生。这一信念改变了他，让他开始努力学习；这一信念支撑着他，让他克服重重困难，一步一个脚印，终于考上了县一中。邓老师就像一个播种者，在少华的心田播下了希望的种子。

邓老师的话让少华的心灵再一次受到震撼。出到县城读书，城里的街道到了晚上还灯火通明，车流如织，这是少华的家乡，地处偏僻的雾柳镇难以比拟的。高中生活虽然是短短的一个月，但城市的繁华已经在他心里打下了深深的烙印，以至于遇到向岚的高冷都认为是一种独特的风格。对城市的向往，不单是鸿明，其实还包括少华，只不过他看得更远，想通过学习来改变现状，而不是学时髦，模仿他们而已！现在听到邓老师说外面的世界比玉城县不知大了多少倍，坐公交车能转一天，心里的震撼可想而知！他早已心心念念向往不已了。

前天和伙伴们谈好的理想又要修正了，在玉城县做个老师，好像已经不能满足他对外面世界的欲望！在他面前打开了一扇窗，从此窥探外面世界的想法就再也刹不住。而这开窗人，正是邓老师。或许，建萍说得对，要出去寻找城市的童话。改革开放后，信息的流通越来越快，一方面解放了人们的思想，开阔思路；另一方面又造成了人们的抉择困难，朝秦暮楚，所谓花多眼乱就是这个意思，那种从一而终的思想日渐式微，从而也慢慢开始迷茫。

回到玉城县，已经差不多12点，下了车，邓老师请大家到快餐店吃猪杂汤。大家都已经饥肠辘辘，也不推辞，很开心地走进车站旁边的快餐店。众人都很羡慕少华有这么好的老师。只是他们何曾知道，邓老师其实已经把少华看作是自己的弟弟。从那一次，他模仿自己的笔迹写信给青芸开始，他就喜欢上这个人小鬼大的学生了！从小缺爱，对于每个关心自己的人，他都倍加珍惜，特别是这次国庆节的经历，使他对人生有了更深刻的认识。生活不易，能遇上的人都是前世修来的缘，更何况是彼此牵挂的人。这也是他不懂拒绝茵茵的原因之一！

回到学校，很快又是忙碌的日子，三点一线的学习生活能一眼就望到学期末，波澜不惊。值得一提的是不久后进行的学段考试，少华从前一天晚上就开始频繁上厕所。这是以前从来没有试过的。他意然有点紧张了。

第一天考完，整个人都软绵绵的，有种虚脱的感觉。勉强扒拉了几口饭，便跑回宿舍，打开风扇，一阵凉意袭来，人开始放松，顺势仰躺在床上，突然“呯”的一声，震得少华眼冒金星，脑袋晕乎乎的，原来一时大意后脑勺撞到了墙壁上。

考完试卷，少华约球友恨恨地打了一场篮球，把三天来的压抑渲泄出来。好在有篮球，让他在日复一日的冗繁高中生活中还有一个发泄的窗口。打完球，回到教室，同桌照例是已经伏在桌子上奋笔疾书。真是夜以继日，不眠不休的感觉。刚考完试，又投入到学习中去，无缝接轨，连喘口气的空间都没有！少华甚至怀疑他连上厕所的次数都严格把控，不浪费每一分钟！真是个机器人，和《花季雨季》中的陈明有一拼！

看着他的呆劲，少华好几次都想说：“喂，兄弟，咱们到球场打场球赛吧？”话到嘴边又咽了下去，道不同不相为谋，这是少华最后的解释。接下来就是等待考试结果，少华最想知道的是数学成绩。一是因为考试的时候最有把握的一科；二是邓老师教的科目，考得太差无法交代。

最近都没怎么和邓老师交流，除了每天早读前和他打招呼外，几乎很少见他在操场上踢球。这也难怪，大大几千银的碟机还在宿舍里躺着，如何把它们卖出去，真的是颇费脑筋！这时才发现，没有一个固定的铺面，想把它们推出去，谈何容易！他真的有点后悔了，当初是不是太冲动？奇怪的是秀梅和茵茵都没阻止他的疯狂想法，难道是她们都相信我能胜任这一艰巨的任务？这也太看得起我了！

实在是无计可施，只能干回老本行，从书中找答案。他跑去新华书店，一口气买了几本关于营销的书籍。可是这些书写的内容不是销售体量太大，自己这五台碟机根本够不着；就是着重具体的某一营销案例分析！看完了整套书，都没有

他可以借鉴的东西，邓老师的第一次试水做生意就这样陷入了胶着状态。

时间过得很快，容不得他思考太久，段考的结果出来了。紧接着就是段考总结，开班会，分析前一阶段学生的学习情况，勉励个别落后的学生奋起直追，提醒他们尽快适应高中的生活。紧张而有条不紊的工作，让邓老师暂时从碟机卖不出去的烦恼中抽离，终于能安稳入睡。

从来考试都是几家欢喜，几家愁，其中少华就是失意人中的一个。各科成绩发下来后，少华都是六七十分居多，仅数学考了八十多分。虽然知道高中的学科难度提高了很多，但自上初中以后就没有考过这样的成绩的他还是感到深深的失落！最后排名出来，班内二十多名，考本科没问题，要想考重点大学就有点难度。但县一中的学生，谁不是奔着重点大学去的呢？令少华更难受的是同桌的成绩科科都是八十分以上，全班排名第一。真是没有对比就没有伤害，情绪低落得生无可恋。

邓老师很快就发现了少华的异样，失意的事情经历多了，已经锻炼出火眼金睛，当然也可以看出他对少华的关心。

上晚自修的时候，邓老师把少华叫到了办公室，他笑了笑，对少华说：“最近有打篮球吗？”

“打啊，反倒是很少见你去踢足球。”少华不假思索地说，

“老师最近要忙一些事情，等过一段时间，把这件事解决了，很快就可以去踢球了。”顿了顿，转入正题，说：“最近怎样，适应高中生活了吗？’

“哎，怎么说呢！”少华有些难为情地看着他，欲言又止。

“你就直说行了”邓老师眼里透着诚挚和关爱。

彻底放松，少华像受了委屈的孩子，竹筒倒豆般把最近的苦闷说了出来。

“说心里话，刚开始还真不适应高中的生活，一是学习太紧张了，每天除了学习就是睡觉，连吃饭的时间都少得可怜！简直就是机器人，什么事情都准点到达！二是班里认识的同学一个都没有，想找个人说话都难，而偏偏我的同桌又是一个极度封闭的人，每天除了学习，就没有其他的兴趣爱好，我曾经统计过，最少的一天，我们聊天不超过三句话！”说到这里，少华叹了一声，接着说：“老师，你调一个活泼点的同学和我同桌吧。再这样下去，我就快疯掉了！’

邓老师耐心地听完少华发牢骚，说：“你知道我为什么让你和他同桌吗？就是为了让你向他学习，他可是我们县的中考状元哦，数学、英语、物理、化学都是满分。”

“难怪，我和他的成绩拉开那么大的距离，让我好一阵郁闷！”

“郁闷了吧，这就是今晚找你过来的原因。开学到现在，一个多月，不能说你不努力，但总是欠缺一点火侯，人沉不下来。不像建萍，心很实，踏踏实实的学习。”邓老师笑着说。

“老师，你又没教她，怎么知道？这次段考，建萍考得怎样？”

少华很想知道建萍的成绩，她可是铜锣村的骄傲！

“老师当然知道啦，教了这么多年书，虽然学不了沈从文先生那么精准，但一个学生有没有学进去大致上不会看错。再说，同事平时聊天也会说起班中比较突出的学生的表现，大概情况还是了解的。这次建萍考了全级第7名，相当不错！”

少华啧啧称赞，大叹以后都不敢找她玩，怕她问起考试成绩，压力很大！

“这仅是开学的第一次考试，以后的路还长，只要努力你也可以的。”邓老师勉励他。

从级室出来，少华内心平静了很多，不再患得患失。暗暗下定决心，要把学习搞上去。