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第20部分（第1页）

只听‘砰！’地一声，红蘑菇的拳头就重重地砸在了利尔的头上，呵斥道：“你傻了不成？你见有哪个男的穿裙子的？！”

利尔揉着头，有些不服气地说道：“怎么没有？！那个漂亮的羽毛不就是男的？他不是穿了一件裙子？”

漂亮的羽毛是个奇怪的男子，喜欢漂亮的东西，尤其是喜欢漂亮的裙子。

红蘑菇明显是想起他是谁了，下意识地扶了一下额头，“好吧，我纠正一下，我说的是正常的男人！还有，你要是敢穿裙子，你就别认我这个姐姐！”

“谁要穿裙子了……”利尔白了红蘑菇一眼，这个白眼儿还不敢让红蘑菇看到。

红蘑菇凑到红莲的跟前，一脸希冀地说道：“红莲，这件衣服就当做镇店之宝吧。魅力加成的可不多，我都能想象得到那些女人趋之若鹜的样子了！”

“兴许还有男人趋之若鹜……”利尔在一旁小声嘟囔着。

“我说了，店里的事情就交给你了。我先走了，有事的话再联络我。”红莲还要去白鹿书院上课呢。

第四十九章　舌战群儒

第四十九章　舌战群儒

还好寻仙当中的任务是相对静止的，只要你不上线，那任务进度就一直维持在原样。

因此，当红莲进入寻仙，开店铺花了一天的时间，第二天正好就是进入白鹿学院的日子。

白鹿学院是一个幽静的地方，它所在的地方四面环水、孤峰兀立，山上树木繁茂，翠竹成荫。还有几只白鹿在学院的不远处闲庭信步地走着。

而白鹿学院也正因此而得名。

在学院里上课的都是NPC，红莲是唯一的一个玩家，格格不入，自然是受到了那些NPC的敌视。

这些学子清高孤傲，商议着一开始就要给红莲一个下马威。

红莲去的时间偏早，学生来了八九成，夫子却没有到来。

这些学子大约十五六岁的年纪，正是朝气蓬勃，血气方刚的年纪。

一少年轻摇纸扇，居高临下地说道：“白鹿学院是我朝居民的学习之地，尔等蛮夷有何资格进入学院？”

在他们的眼里，这些冒险者都是些粗鲁无理的野蛮人，根本就没有资格踏入学院，和他们一起学习。

话音刚来，周围其他的学子大多都不善地看向红莲。

还真是来者不善，善者不来。红莲知道自己要是不能给他一个满意的答复，那么将来她在白鹿学院就会寸步难行。更何况，她还在一角看到了一片衣角，曾经在王夫子的身上看过，那十有八九那人就是偷听的夫子。

红莲站得笔直，神情颇为坦然，“正所谓有教无类。圣人都说，不能因为他人的善恶，贫贱等就剥夺他的学习机会。我有推荐信，完全符合条件，又为什么不能进来学习呢。”

红莲回答得有理有据，少年冷哼了一声，有些不甘地坐回了座位。

紧接着，另一个浓眉大眼的少年站了起来，“士农工商，你既已是学子，又为何要开设商铺，真是有辱斯文，不配为学院学子！”周围的少年有的还认可似地点了点头。

在寻仙当中的朝代，似汉非汉，似唐非唐，可以说是各个朝代的综合体。四块大陆各有一个国家，虽风土习俗不相同，但相同的是，他们都看不起商人，认为这是一份非常低贱的职业。

“孔圣人弟子子贡，乃经商能人。曾自费乘高车大马奔走于列国，儒家学说后来才得以发扬光大，流传百世，其功甚伟。”红莲环顾众人，缓缓说道，“孔圣人曾赞子贡为瑚琏之器，你等不如孔圣人远矣。”孔子虽然轻视商人，但是对于子贡这个弟子评价却极高。

“吾等不敢与孔圣人相比。”众人几乎是齐声说的这一句话。

“吾现虽不如子贡，却有子贡之志。”红莲的话语宛如金石一般，掷地有声，“吾必自费游历各国，领略风土人情，搜集奇花异兽，传播各国文化。”

众人哑然，无一人辩驳。

红莲的眼睛亮晶晶的，里面充满了无限神采，声音也越发激昂，“若无商人，东胜神州怎能买到南瞻部洲的货物？尔等又如何能穿蚕丝衣，系蚕丝带？！货物不通，经济萧条，定天下大乱！尔等只看到了商人贩卖货物得到巨大的利润，却没有看到这其中蕴藏的危险。磨牙噬肉遭人虎，魂魄欲归迷去所……这正是商人的写照！”在这流行叶落归根的年代，路上横死，尸骨无存该是何等的悲惨！

众人一片安静，这些学子没有一人说话，都安静地低着头，不各自思索。

叮！系统提示：玩家红莲成功舌战群儒，正式成为白鹿学院弟子，学院服装绑定，奖励金币5000，声望500点。王夫子好感＋10。

红莲的学院服的边缘多了一层银色的滚边，她又查看了一下学院服装的属性，铁齿铜牙技能已经升了一级，评价范围得到了延伸，除了可以评价红烧肉城居民之外，还可以评价整个南瞻部洲的居民。如果得到了负评价，轻者会遭受到NPC的轻蔑鄙视，重则会驱逐出南瞻部洲。震慑技能也上升了一级，从原来的3秒时间延长到了10秒。另外，红莲又多了一个传授的技能。此技能后面没有任何解释。

“咳！”王夫子咳嗽了一声，随后走了出来，望向了红莲，“你就是新来的学生吧，那只豹子是怎么回事啊？”

王夫子只是单纯的询问，并没有指责的意思。红莲甚至能看到王夫子的眼睛里流露出来淡淡的笑意，显然他很满意红莲刚才的表现。

而王夫子所说的豹子正是红莲的小不点。小不点现在正趴在门外一棵杏树下面，昏昏欲睡。

红莲低着头，显得格外恭敬，“这是学生的宠物。平日里乖巧安分。学生曾教他礼仪，令他明事理。但学生深知自己知识浅薄，教导薄弱，便想他在学院旁听，说不准他会更加明理一些。”