“就是闲聊也不可能聊这么久啊……”
“每个小孩都聊十多分钟,他想聊到什么时候去?”
……
这些老师们没有说话,而是通过眨眼和面部的微表情进行交流。
有的老师已经后悔自己为什么要来,这样下去还不知道要到几点呢,“早知道就把没有织完的毛衣拿过来了。”
开学便是九月,如今已经是十月,很快就要进入到冬天了。
这个年代,还流行各家各户自己织毛衣。
为什么要自己织毛衣呢?
最大的好处就是省钱。
如果家里有一位还在长身体的小孩子的话。
今年穿的衣服,明年大概率小了。
若是成品的衣服,那只能扔掉或者送人,总不能再生一个小崽儿寻求循环使用吧,要知道可还在计划生育呢。
违反计划生育的罚款,就够买一套平房的了。
但是,若是织的是毛衣,那就不一样了。
今年穿的毛衣小了,来年快要入冬的时候,把衣服拆成毛线,扔到开水里烫直,再绕成毛线卷,再根据今年的体型,添加一点毛线,再织一套毛衣毛裤。
当然了,打毛衣浪费的时间,依旧不算是钱就是了。
不过,这也算是古早的“私人订制”,“客制化”毛衣了吧。
而且,听起来就很环保……
陈锐在话聊的时候,一年二班的小同学们也没有浪费时间。
他们有的把自己的错题誊抄到了错题本上,誊抄完再回过头去做昨天记录下的错题。
有的掏出了自己的课本开始预习。
可能任何一个老师都会强调“课前预习、课后复习”的重要性,不过绝大多数的孩子都会觉得麻烦,把这些步骤省略过去了。
但是,在陈锐这里,他们听了陈锐的话,成绩就有了突飞猛进的提升,让他们的个人境遇有了猪突猛进一样的变化。
他们对于陈锐所说内容的信服程度,甚至要超过了他们眼中的“绝对权威”班主任。
陈锐没有把这当成什么了不起的事情。
就像是他和王强和赵丽以及倒霉孩子,实际的关系都是利益交换一样,他和这些小孩们的关系也是如此。
不管他们是挂账还是实际付款,他们给了陈锐的钱,陈锐收了就要办事。
所谓的契约精神就是如此吧。
陈锐为最后一名小同学搞定了今天的作业,终于站了起来。
他还没有说话,孙宁就递上来了一瓶还没有开封,596毫升的哇哈哈纯净水。
陈锐有点费力的拧开瓶盖喝了一口说道,“今天对于很多同学来说是第一天,时间稍微有些晚,接下来的日子里,应该时间就不会有这么长了。”
“我们现在才走出学校的话,除了一些一年二班的家长会过来接之外,其它班级的孩子应该没有人接吧。”
他昂头看了看那几个动作磨磨蹭蹭的中年妇女,他说道,“那就拜托各位老师把自己班的孩子安全送回家,再说明情况,通知到家长,最好家长在以后的日子里能来接。”
“……”
那几个老师瞬间无语。
这叫什么事啊!
她们本来只是过来打个酱油啊……
为什么要他们送学生回家!
当老师本来就是一份工作,送孩子回家却没有加班费……