“不知好歹。”
另一边,通天教主深吸了一口气,继续教学。
在此期间,除了明显是阐教弟子的哪吒,其他的都被他揉了又揉。
事实上,无论是天上的,水里的,地上的,他都喜欢,只是更偏重于毛茸茸,享受那顺滑的手感。
后来的一段日子里,苏妲己如同往日一样过来学校巡视。
每当这个时候,她都看到通天教主在诱拐小动物,忍不住无言以对。
实锤了,这人的确是毛绒控,不可救药的那一种。
回去的路上,苏妲己理智的分析了一下阐教和截教的教义。
为了知道它们都是什么,她还特意去查了查。
阐教教义是顺天而行,阐述天道,并将万物分三六九等,择优而录。
截教教义为大道五十,天衍四九,万物都有一线生机。讲究有教无类,凡有向道之心皆可入教,为万物截取一线生机。2
说实话,比起阐教,苏妲己对截教更有好感。
或许有人不明白阐教教义是什么意思,如今我们就来简单说一说。
万物分个三六九等,除非是根红苗正,天赋异禀之辈,否则连修行的机会也没有。
特别是披毛带角之人,湿生卵化之辈,活该在人世间沉沦,不得教化。
那么,什么是根红苗正,天赋异禀之辈?仔细瞧一瞧阐教弟子就知道了。
这还不是最重要的,最重要的是他们上下几代加起来,不足一百之数。
也就是说,如果阐教大行于世,掌控整个修行界。那么,百分之九十九点九九九九九九的人,一辈子也无法接触修行。
俗话说得好,屁股决定脑袋。
不管苏妲己是人类还是妖族,她都不愿意见到这样的情况发生。
因为她无法保证自己就是最优秀的那一批人,能够幸运的拜入阐教门下,踏入修行,长生久视。
阐教择优而录,其实并不是错。无论什么地方都有精英教育,因为只有精英才能将较为困难的知识点融会贯通,并且传承后世。
错就错在元始天尊妄图剥夺万物生灵的修行权,把几乎所有的资源堆积在一小撮人身上。
试问,这谁能忍?
特别是被抛弃的人,没有意见才怪。
截教就不同了,认为谁都有修行的权利。
只是做的不太好,没有贯彻到底。
说起这个,苏妲己就有些得意。
二十一世纪的红色教育就是优秀,轻轻松松的把圣人比了下去。
教育从娃娃抓起,这才是正道。
突然,一道灵光闪过,苏妲己皱起了眉头。
因为此时此刻,她突然想起了一件事情,颇为不解。