100平左右的隔间用于机械结构设计、组装、调试、测试。
由一位名叫郑钧的老师带队,他正带着10名学生在实验室忙碌。
“郑老师,忙呢”,进屋李元主动和郑老师打起招呼。
并向那些抬头看向他的师兄师姐笑着点点头。
“小李,又制备好陶瓷片了?这是要研磨吗?”
“是的”,说完笑着走进小隔间。
最小的隔间,正有两名同学在研磨机上练习研磨。
听到动静,齐齐起身,看向李元。
“李老师,您来了?”,二人齐齐问候。
他们是李主任派给他的助手,一男一女。
男的叫肖剑,22岁,动机系,大三。
女的叫王金芳,20岁,动机系,大三,居然和李元同龄。
肖剑是津门人,家庭条件看起来一般,但是有一种文化人的傲娇。
王金芳来自燕赵农村,家庭条件不太好,衣服破旧、不合身,但是刷洗的干净、清爽。
李元虽然比他们低一级,但是做出的成绩,让正在学知识的师兄师姐都佩服无比。
尤其是他们二人,半个月的接触,让他们对李元的学识彻底征服。
一向傲娇的肖剑现在已经成为了李元的小迷弟。
王金芳不善表达,但是进步却是二人中最大的。
不管是焊接、研磨、搭建电路,都要超出肖剑不少。
“我这里有8片新的陶瓷片,你们谁来?”
“小王来吧,我控制不好力度,容易磨废”,肖剑坦诚不如人。
王金芳已经开始默默地清理研磨机。
用清水一遍遍的冲洗研磨台。
李元笑笑,“我预感到这次能成,第一片还是我亲自动手吧”。
“太好了,终于要看到曙光了”,肖剑开心地低呼。
“老师,可以了”,王金芳腼腆地让开位置。
李元笑笑,走到研磨机旁,启动机器,开始研磨。
“你们要注意,不要太用力,不然容易断裂。
不能太松,不然陶瓷片就会脱离控制。
这没有办法,需要长时间练习掌握手感。
压电陶瓷的用途我已经和你们聊过,以后,你们要根据需要自己研磨不同尺寸的陶瓷片”。