沈悦这才缓步上前,在小六跟前缓缓半蹲下,温声道,“小六,你做得很好。”
小六腼腆看她,眸间都是笑意,一双眼睛似会说话一般,让人一眼难忘。
“我们去给蝴蝶风筝涂色吧。”沈悦征求她的意见。
小六连连点头。
沈悦起身,牵了她寻到一处宽敞处,将风筝铺开,一侧就是彩色涂料和笔。小六和喜欢画画,对这些涂料和笔都很熟悉,眼下,挑了好几个喜欢的颜色,询问般看向沈悦,似是也在问她这么搭配好不好看。
沈悦笑道,“我们试试看?”
小六颔首,眼中藏了繁花似锦,“好……”
沈悦没有戳破,轻声道,“开始吧。”
……
由得要给自己选的风筝画图案,上色,整个自有工作时间,宝贝们的注意力都集中在自己手中的风筝上。
有像小六这样在认真画的,有像桃桃这样画得开心的,也有像小八这样每多画一个东西,多上一分颜色就更后悔,一脸苦大仇深的,也有像小五和齐格这样的,画着画着就去较劲,闹别扭,到处涂颜料玩的。
郭毅初到幼儿园,画着画着,便左顾右盼,似是有些无所适从。
沈悦尽收眼底。
从小六处,便起身往郭毅这边来。
“画好了吗?”沈悦的声音温和。
郭毅见是沈悦,脸上的无所适从褪去了些,既而点头,应道,“我画好了。”
“我可以看看吗?”沈悦询问。
“可以。”郭毅应声。
沈悦和郭毅一道将桌面上的风筝拿起来。
郭毅初来,领风筝的时候不大好意思同旁的还争,便等到最后,拿了大家挑剩下的小青虫风筝,就是有长长的尾巴,虽然特别,但是不怎么受孩子喜欢的那个。
“它好长……”沈悦感叹。
郭毅忙不迭点头,他确实想了好久才想到怎么画这只风筝。
沈悦认真看了一眼,却忍不住笑了,“是乘法口诀?”
郭毅意外,“你知道?”
沈悦笑着点头,“我知道,也会背诵。”
郭毅笑了起来,“我在小青虫的每一节身体上都写了一层乘法口诀,一共九层,从一到九,刚好写完九节身体。”
沈悦也才反应过来,难怪他画得这么快。
旁人还在摆弄着颜料,他却都已经完成了,原来是将乘法口诀默了上去。
但沈悦意外的是,这个年纪的小孩子连十以内的加减法都很困难,但是郭毅已经可以背诵乘法口诀了,郭毅应当不仅是喜欢,而且属于很有天赋的那种。
“阿悦,那我可以去数学区玩吗?”郭毅还是心心念念着数学区。
“可以。”沈悦温声道,“在幼儿园的自由工作时间里,你可以自由选择自己喜欢工作。”