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绍金姐身体早先头不昏眼不花，各方面都好。

到了如今，绍金姐发现去了地里忙活，中途总得休息会身体才不会酸疼，晚上要睡的觉也少了。

最主要的是如果身体累很了，休息好久都不一定能恢复，却能很明显地的看出来人很疲惫。

不过，整体来说只要自己注意也不算有问题，毕竟绍金姐如今的年纪说老其实也算不上多大。

一年过去，也迎来新的一年，是第六个年头。

第六个年头的到来，它是在冯自强从爬行者向会走路，如此迈进一步作为开端。

一岁多点的冯自强小宝宝会走路了，虽说目前只能走个几步，走地也不是很稳，还得人搀扶，对此，全家还是觉得可喜可贺。

同时可喜可贺的还有冯自强胖胖的身躯和四臂，绍金姐对此可爱可爱了，尤其是每每冯自强握着自己胖胖的如莲藕般粗的胳膊时，小家伙可萌可萌了。

至于冯自学冯自生冯自立他们在学堂也稳稳地上了两年课了，如今是第三年。

说道他们读书，就得说说老七的学堂升学规则。

学堂里的学生，在老七心里简单粗暴的定义分三种情况。

学生自己或家里有明确的读书升学计划或是本身读书天赋高，具备升学能力的学生。

这两年老七一直又根据学生的进度，调整他们的学习内容。

不过两年过去，他手里的那点干货算是被学的最快的那批学生压榨一空。

故那怕老七自己不舍，孩子也到了去更高层次学校读书的时候。

一些成绩平平的，考学无望的学生，学生年纪大的，老七会跟学生和学生家长说看看要不要不读书了，直接去社会上打磨，那怕是去学门手艺也行。

如果学生年纪小，家里条件也可以，也可以继续上一年。

还有一些年纪不大，成绩垫底的学生，老七直接让他们跟新生重走一遍课程，别得他不要求，就求他们把基础打牢点。

当然这样肯定也看学生家境，家境供不上，其他的都是白搭，那不如早早找个谋生。

而往往这个时间段就是以两年为期，如此，今年开始学堂的三兄弟就有了一次需要做选择的时候。

元宵节当晚，大家聚餐，饭后一家人一边烤火一边闲聊。闲聊的话题主要是说冯自学，冯自生，冯自立之后关于读书的那点事。

三个孩子先是自己说说看看。

冯自立：“我想继续读下去。”

冯自立的潜台词就是如果可以，他希望能升学继续读，这个继续读更多的是知识方面拓展和提高的继续。

毕竟，冯自立作为老七学堂学的最快的那批，老七早就跟绍金姐聊过他怕在聊下去耽误孩子了。

对此