听了丹尼尔的话,小巴蒂的室友们收敛了笑意,鼓励地看向教室中央的同学们。
斯来特林寝室。
“梅林啊!梅林啊!”
一回到寝室,小巴蒂的一个室友就开始不断地发出感叹。
“你在干什么?”
某个室友问到。
“拉尔夫啊!你们没印象了?”
那个室友一脸认真地对他们说到。
“拉尔夫,不是刚刚才一起吃完饭吗?怎么了?”
躺在床上的一个室友说到,他已经暂时放弃了思考。
“你不觉得他很适合当老师吗?”
这话音一落,所有人都看向他,思考了一会儿,然后点头。
确实,当拉尔夫完成了自己的课堂任务后,他就闲了下来。
紧接着,他观察了会儿大家的操作。
一对一地指点出了他们的不足,有咒语上的、有手势上的,甚至还有意志上的。
威廉他们倒是没什么其他感觉,照着拉尔夫说的改就行了。
小巴蒂他们就有些不适了,没有人喜欢被人指指点点的。
但,很快,他们不得不说真香了。
因为拉尔夫每一次指点都说出了他们最需要改进的地方。
按照拉尔夫的来,每次都会有肉眼可见的进步,这是让他们最开心的地方。
小巴蒂也一样。
起初,他还以为这是拉尔夫想在邓布利多教授面前表现自己。
但后来,只能说,拉尔夫还是太高冷了。
他也希望拉尔夫能说得清楚一些,什么叫“让意志更坚定一点”?
可惜,他也不好意思去问。
随着聊天内容的不断加深,拉尔夫已经快被他们神化了。
后来,小巴蒂也和拉尔夫他们说,他的三个室友已经变成拉尔夫的小迷弟了。
还打趣到,如果有一张拉尔夫的亲笔签名,他们会兴奋到极致的。
忙碌的一周就这样过去了,虽然课业逐渐减少,但孩子们都习惯了这种生活。
主动去图书馆自习的孩子更多了,这让平斯夫人不是很开心,因为在图书馆内喧哗的人更多了。
同样,不爱惜书本的人也多了。
教授们也得出了结论。
洗礼的效果可以维持两周左右。
前一周维持初始的难度,学生们还是可以接收的;后一周就需要降低一些难度了。
邓布利多也发现,在这两周内,霍格沃茨吸收的魔力已经达到了之前半年所吸收魔力的总和。
全都是孩子们身上散溢出来的魔力,其中有很多是洗礼的力量。
毕竟巫师和神奇动物的体质不能一概而论,神奇动物可以把这些力量锁在自己的躯体里,直到完全吸收,而巫师们就无法做到了。