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第34章 态度教育（第4页）

但确实绝大多数同学对这个班主任老师还是心存感恩的态度。

感恩他从来没有像某些老师会选择放弃所谓的差生。

因为在班主任老师的眼中从来没有差学生。

有的只有教不好学生的无能老师。

那班主任老师为何之前会那么的害怕丢工作？

因为在老师看来丢了工作就意味着对他带的所有学生是极大的不负责。

要知道班主任老师是一个做事向来有始有终的人。

此时。

班主任老师在看到他要找到两个学生正好在一起。

于是一脸严肃的主动向他们二人迎着走了过去。

围绕在李梅、夏凤身边的所有同学。

在判断出老师的真实意图之后。

一个个都像是受惊的兔子一般向教室奔跑而去。

生怕跑得慢了一步就会收到来自班主任老师的一次警告提醒。

李梅真的也想挪步快速逃进教室。

但是班主任老师一声让他们二人都“等一下”。

她该死的身体就真的站在原地一动不动了。

幸好！

刚刚那些态度颇为友好的同学都只顾着自己逃进教室了。

根本无暇顾及李梅会怎么样？

甚至让李梅恍然认为刚刚同学们态度友好。

只不过是她的一场梦罢了。

待！

班主任老师立于李梅的面前。

她率先堆砌着甜甜的笑容问：

“老师，听说你在找我。不知有什么事情可以让我为你效劳的吗？”

一般会有同学为了讨好老师。

私下里为老师做一些事情。

但李梅平日里绝对不是那种试图讨好老师的学生。

于是没等班主任老师开口回答。

夏凤立刻惊讶的瞪大了眼睛看着她问：

“李梅，第一次听你对老师说出这种话。你确定自己没事吧。”