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第160章 宁波府的文教(第2页)

这算什么解决办法?

忽然!

他想到了什么,拊掌赞叹道:

“妙啊!”

宁波府的繁荣、昌盛,远胜应天府、苏州府、松江府,名副其实的天下第一府。

普通百姓在此处当苦工还好,能够赚取一大笔资金,高高兴兴回家。

要想留下,还是有一定的负担。

甚至超出了百姓的承受能力。

但只要发展文教,即可给百姓提供足够的动力。

为何?

因为老百姓也是有欲望、有追求的!

大明官僚、豪绅、富商等,一般都会选择置办家产。

什么是家产?

田产、宅邸为先。

这是可以传给后代的东西,金银总有花光的一天。

土地会一直存在!

正是这种思想,导致中原王朝多多少少都会存在土地兼并的问题。

普通百姓没能力竞争,只能退而求其次,教育孩子。

让子孙后代,成为读书人!

如果宁波府能够提供这样的便利,别说一套宅邸了,就算十套,百姓也会硬着头皮购买。

买不起怎么办?

宁波府、市舶司不是提供了一定的贷款吗?

只要干不死,就往死里干就对了。

总有还清的一天。

孩子还能成为有出息的读书人!

“陛下登基以来的第一场科举正好结束,宁波府正好宣扬一波,大肆发展文教。”

“只要是宁波城满足年龄条件的孩子,都可以进行启蒙!”

魏宗很快确定了方针。

他参照了王守敬对府学的安排,设置了一定的门槛。

必须拥有宁波城的宅邸!

为此,魏宗决定拨出专门的文教资金,招贤纳士。

别的地方是五六十两年俸,宁波府直接提高到一百五十两。

每年还有一些粮食、布匹的慰问。

只是如此的话,还不足以体现宁波府的器量。

魏宗亲自登门造访杨士奇,深施一礼请求道:

“宁波府想邀请今年的新科状元曾棨前来府学授课,以振兴文教。”

“不知杨大人能否帮这个忙?”

杨士奇听到这个请求,会心一笑道:

“这是好事。”

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