站在身旁的人看到王茂平停笔后,就继续向前走去,王茂平这才抬头,看到此人头戴四角方巾,身穿团领青袍,看起来并不像是蓝阳社学的社师。
不过也顾不得多想,已经有一些人答完呈交卷子了,这个时候的学生大部分都会比拼交卷速度,相互攀比炫耀,以体现自己的才思敏捷。
王茂平虽然没有兴趣攀比,但也不想落到最后几名,将自己的卷子从头到尾检查了一遍,看到没有什么问题后,便起身呈交试卷,出了蓝阳社学的大门。
要等到五天后才会有最终的考核结果,王广顺两人便在客栈又住了一宿后,赶回了家里。第二天,朱云兴看到王茂平来学堂连忙问道:“茂平,怎么样,考进蓝阳社学了吗?”
“哪有那么快,要四天后才能出结果呢!”王茂平有些好笑的说道。
周秀才对王茂平也很是关心,让他将自己的卷子默写下来,周秀才看着王茂平的卷子半响满意的点了点头:“嗯,答得很不错!”
听到周秀才这么说,王茂平的心也放了下来。
与此同时,蓝阳社学的社师阅卷也正式开始。即使是一个社学的考试,卷子也是弥封阅卷,看不到考生的姓名、地址。
社师在阅卷的时候发现,大部分考生在第二题都选择了以《迎春诗》为题赋诗一首,毕竟这个题目相对来说比较简单,但想写的出彩却是很难。
尤其是在看过齐元信作的诗后,再看其他考生作的诗味同嚼蜡。可能有人会问,不是都封着卷子吗?怎么知道哪个是齐元信的卷子。
那是因为齐元信作诗水平相比于其他考生来说要高出一截,再加之齐元信现在已经是上阳县有名的神童,所以很容易就能通过笔迹和所作的诗句判断出,哪个是他的卷子。
这边的社师看诗看的疲困乏累,那边社师批阅制艺题看的头痛,有的制艺题答得通篇空泛无物,有的制艺题答得通篇歌功颂德,还有的不说题答得怎么样,字写得歪斜不正,杂乱无章,看的人头晕眼花,疲惫不堪。
给自己倒了一杯茶,揉了揉有些酸涩的眼睛,便又开始批阅起来。这次映入眼帘的是一张十分工整的卷子,上面的字迹让人赏心悦目,俗话说见字如见人,一个人的字在一定程度上可以反映出一个人的性格、修养和品位。
社师不禁赞叹道:“这字,工整秀丽,笔法稳健,着实是不错!”
听到他的夸赞,其他阅卷的社师也围了上来:“这字写的颇有韵味,应该是出自哪个书香门第,从小临摹大家书法才能写出这一手好字!”
“书香门第的孩子怎么会来社学读书?”虽然蓝阳社学在上阳县及附近的县城都小有名气,可书香人家都有私塾或家塾,不会将孩子送到社学读书。
“也许是县城的哪个富户人家的子弟吧,可惜现在不能拆开看看。”看过了字让阅卷的社师心情大好,开始批阅制艺题。
渐渐的他发现这个考生不但字写得好,就连制艺题答得也是引经据典,切合题意,观点明确,文笔流畅。
社师不禁在卷子上写了个“上”字,原本以为这个考生会选择赋诗,正准备将其卷子转给下个社师评阅,没想到他答得还是制艺题,而且答得有主题,有次序,有条理,文从字顺。
能够看出这个考生的基础很扎实,就是在文章的韵律上稍显不足,其实这点从他选择制艺题而非赋诗上就能看的出来,不过,在他们这个年纪,这题答得已经是非常不错了!
社师还是在卷子上写了个“上”字。批阅完的卷子会交由专门的社师再次进行复核的。阅卷工作在三天后结束,较为优秀的三张卷子,也交到了县教谕的手中。
教谕是县学的教授,掌文庙祭祀、教育所属生员,负责县一级的教育事业,社学,作为官府设立的教育机构,自然也会受到教谕关注。蓝阳社学作为上阳县治下最大,也最有影响力的社学,每次的招生考核,阮教谕都会亲自到场。