授法语。随着并入法兰西帝国领土的增加,法语应用的范围也不断扩大。就
从这个时候开始,各附庸国的宫廷和拿破仑委派的高级行政官员的办公室里
已通用法语,因此凡是想爬上高级官位的人必然要精通法语,而学校教育也
必须把这一点考虑在内。我们不会怀疑到拿破仑曾想根除其他各种语言,因
为甚至在法国本土,他也不曾想根除掉各地方言。但是与其他各种语言同时
通用的法语应该成为统一了的欧洲大陆的语言。通过这个交流工具,古典文
化的地位一定会得到巩固,更何况在拿破仑心目中,除了古典文化风外,别
无文化可言。毫无疑问,他想要把巴黎变成欧洲帝国的思想文化、文学艺术
和社会活动的首都,正如它正成为政治上的首都一样。他把从所征服的各国
夺来的艺术杰作全都运到巴黎来,为的是要把巴黎变成世界博物馆。这种世
界文明的概念乃是十八世纪理想的流风余韵,并可上溯古罗马的传统和天主
教的影响;而浪漫主义思想,则推崇自发地多样化的而且也是无从消灭的各
民族文化,与之针锋相对,这种思想归根结蒂是否定人类的统一性的。
七、大陆经济
在与英国的斗争中,欧洲联合把大陆封锁既视为斗争的象征,也当作斗
争的武器;但是,大陆封锁对欧洲经济起了反作用,因为这迫使欧洲经济不
得不自力更生。所以,大陆封锁既能产生一些利益,从而巩固欧洲经济,但
这些利益因英国胜利也将遭受损害,它也能破坏欧洲经济,如果大陆市场不
能组织起来使每一成员国都能继续生存的话。
在一定程度上严厉地实行封锁的国家里,封锁产生的影响与 在法国的
相类似。沿海城市及其工厂都受到破坏:在地中海,首先是热那亚,其次是
威尼斯,继之是里窝那,最后是的里雅斯特。这最后一个港口的吞吐量,从
1807 年的五千艘船共二十万八千吨下降到1812 年的二千六百艘船共六万
吨。在北方,最先衰落的是汉撒各城市的港口,接着是波罗的海的港口,最
后是荷兰的港口。
靠走私供给商品的德意志各大市集的贸易变得不稳定了。因此封锁遭到
了船主以及商业界和银行界最有势力人物的反对。工业的情况却不同;虽然
棉织工业在原料来源方面碰到了一些困难,其它一些部门也苦于不再能够出
口,但是,整个说来,本地的生产却以摆脱英国的竞争为幸,而且查禁英货
起了鞭策的作用。比如在法国,纺织业和织布业取得了最显著的进展,尽管
这种进展由于严重的走私而有所减慢;在萨克森,虽然总的来说结果不如
1805 年那么好,但是在1810 年却比1805 年超过了四分之一,特别是印花布
有了很大的发展,在这个时期增加了一半多;瑞士、巴登南部,甚至意大利
北部,也同样地从这些形势中得好处。毛织业也兴旺起来了,例如在瑞士和
丹麦。在德意志、西里西亚和威斯特法利亚的矿产扩大了销路;图林根的铁