“我”依旧没有回到。
而此时一阵钟声敲响,六下,说明依旧是晚上六点,该是吃饭时间了。
小男孩站起来拍了拍身上灰尘,领着“我”去了食堂。
食堂的饭菜格外奇怪,是没人一个便当,不管是分量还是菜色,都不一样。
有的饭盒里全是肉,有的全是蔬菜,有的则只有水果……
小男孩拿到的还不错,荤素搭配,看起来很可口。
而和他邻座的一个孩子打开了饭盒,却见里面是一块有些臭味的面包。
邻座孩子脸上只有一瞬的呆滞,在发现他们的老师的视线正紧紧注视他的时候,他马上露出了笑容,并且大喊:“感谢赐予我们食物的神。”
而其他孩子也用着和他一样的表情和声线说着这句话。
邻座小孩忍着把那片面包塞进嘴里,生理反应明显是带着恶心的,可是他还是强行咽了下去。
等他吃完最后一口的时候,一位老师走了过来。
她的鞋跟和木质地板碰触发出了沉闷声响。
“很好,好孩子,刚才只是你的认养人给你的一个考验,而你很乖地通过了。”
说着老师在他面前放下一个勋章。
刚才还有些恶心的邻座小孩立马露出真心的笑容来,他一把抓住徽章,满脸激动。
“谢谢老师!我会继续努力的!”
老师点头:“再接再厉吧,再集齐两个徽章,你就可以毕业了。”
这个插曲之后,晚餐时间很快结束。
“我”跟着小男孩回到了宿舍。
宿舍门关上的刹那,小男孩从衣袖里变出了一把餐刀。
他没有说对于的,而是用双面胶贴在了餐刀的一面上,然后走到窗边,将餐刀粘到窗台的下面。
做完这一切他才回头对“我”做了一个“嘘”的动作。
然后他又坐到一边椅子上开始看书。
过了一会儿走廊里传来急促脚步声,还有老师们的厉声:“都把门打开,我的乖孩子们。”
几乎是一瞬间,所有房间们都打开了,小孩们自觉站到门口。
小男孩也这么做了。
老师们一间一间房间挨个检查,等到了小男孩房间的时候,他们在那副之前小男孩用了藏纸条的画面前停留了许久。
老师垂头看了一眼小男孩:“这幅画老师很喜欢。”
小男孩仰头:“那老师要带走吗?”
听了这话,老师笑着摸了摸他的头:“当然不用,老师们怎么会抢你们的东西呢?”
说着老师离开,还帮他带上了门。
而在小男孩看不到的一边,老师脸上的笑容消失,沉淀出一副阴狠的样子。hr
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